高中语文文言文应该掌握哪些知识点？(张平)

文言文在高考语文中有一定的分值，但却是所有学生的软肋。虽然很多学生都训练过文言文知识，但效果并不明显。那么高中文言文的答题技巧有哪些呢？高中文言文有哪些知识点？

高中文言文要掌握哪些知识点？

高级文言文应掌握以下知识点:

初步知识1:如何阅读选定的文本

(1)先看最后一个题目，了解大致内容和主要事件。(除非该问题要求“选择正确的答案”)

(2)然后拿“谁？”“何时何地做什么？”“结果如何？”“为什么？”等等，默读一遍，根据“事件”对文章进行分层，梳理文章的思路。

(3)遇到实在不懂的单词，不用担心，一定要同时使用？或者其他标记提示自己先看下面的文字，也许联系上下文推演一下自然就明白了，或者可以在题目中找到答案。
初步知识2:官职变动与官方行为用词:

1.该表被指定为官方职位:征税、创建、检查、提升、调用、推荐、推进、称重、补充、工作、观察、行动和改变官方职位；

(1)任用:授、拜、撤、封；

(2)面提升:举、拉、举、动。

(3)表转移:转移、迁移、转移、变更、释放、导出、导出；(4)降职者:左移、移动、降职、降职、辞退；(五)驳回者:查封、驳回、回避、执行、撤销、驳回。
(6)表恢复:恢复和复原

(7)并发:并发(Concurrent)；领(并发)；权利，行动，离开，代理(代理)；(8)辞职:辞职、管理、辞职、撤退、回老家
(9)与工资相关:工资、职级、工资

(10)知(典、主)下车视事(初)洗骨洗骨。预备知识3:其他出现频率较高的词
(1)人称代词:第一人称(余五语)；第二人称(尔女汝若)；第三人(另一个频道)

(2)疑问代词:是谁？胡延安是恶的

(3)谦虚的话:请幸运地偷窃和侮辱

(4)修辞用词:耿一善令崩，中路崩

(5)兼词:朱词

高中文言文有哪些答题技巧？

回答关于文言文的问题时，要做到以下几点:

第一个:从语法搭配的角度区分词性

第二种:从语义搭配的角度推断词义

第三种:从语境暗示的角度推断词义

第四类:从字形构成角度推断词义

第五类:从词类活用(古今异义)角度判断词义

第六，从句子结构对称性角度推断词义

第七类:从语音和形式的角度推断词义