每日一题高中语文阅读理解(张雪娇)

读高中文言文是学生考试头疼的事。读文言文需要学生积累大量的词汇。以下是边肖主编的高中语文阅读理解教程。具体内容如下。

高中语文阅读理解一天一题

始皇帝没有，但是余维珍很俗。然而，陈涉的儿子翁富生叔，一个个体经营者，一个迁徙者；人才不如中国人，不如仲尼翟墨的圣贤，不如陶铸、艾顿的富贵；鬼鬼祟祟，却固执于阡陌之中，率百余人乘虚而入，攻秦；砍柴为兵，揭竿为旗，天下聚响应，夺粮而循景。山东豪军崛起，秦亡。

而且，天下不小不弱，雍正国之地固若金汤。齐、楚、燕、赵、汉、魏、宋、魏、中山不尊重的地位；长的不是钩藤；自大的人对九国之师没有抵抗力；深谋远虑，行军打仗，不时兴。但成败各有不同，成败相反。想办法让鲁国和陈涉比别人越长越大，不能同年谈。然而，秦占据了区区之地，导致了万骑之势。它点了八个州，朝同一个纵队走了一百多年；然后以六合为家，以韩坤为宫；如果一个人有难，七座寺庙却有难，那他就是笑天下的人，何乐而不为呢？攻无不克，守无不克。

30.在下面的句子中，不包含离开现象的句子是()

A.始皇帝没有，但余维珍在一个非常普通的b。他在建筑上很固执

C.当兵劈柴当旗暴露d .一百多年

31.下列句子中所加单词的错误解释之一是()

A.然而，陈涉翁叔之子的绳枢:用名词做动词，做窗户。

B.老公不小也不弱:形容词作为动词灵活运用，变得越来越小，越来越弱。

C.天下聚来响应，胜似五谷，风景如画:名词作状语，如影随形。

D.前言八个状态，面向同一列:动词的使役用法使...出现在你面前。

32.以下总结和分析原文的相关内容，不正确的是()

A.陈涉地位低下，智力不足，缺乏号召力和指挥作战的能力，作战队伍不堪一击，但结果出人意料。秦很快就被普通的给灭了。

B.文章从领导地位、指挥作战能力、部队素质和装备等方面对九国和陈涉的教师进行了比较。，这是无法比较的，但是他们“成败不同，功德相反”，让人深思。

C.六国统一后，秦国的优越感依然存在，而且因为占据了全世界而比过去更强，但最后因为陈涉起义而灭亡，更是让全世界为之发笑的警号。

D.文章最后得出了全文的中心论点:天下攻守形势变了，秦国却不实行仁义，这是崩溃的根源。

33.将文言文阅读材料中带有横线的句子翻译成现代汉语。

(1)山东豪军崛起，秦亡。(2分)

(2)如果一个人有难，七座寺庙有难，笑对全世界的人，为什么不呢？

高中语文阅读理解一天一题

不违背种田，就赢不了粮食。不会数数就不能吃。斧金随时光进山，木木不能用。谷鱼龟赢不了粮，木赢不了用，这才是让人健康无悔。建康无悔，始王也。

五亩房子，树有桑树，50人可以穿衣服和丝绸。鸡、海豚、狗和动物可以在没有时间浪费的时候吃肉。一百亩地，不抓紧时间，一家几口人可以不挨饿；我教你序言，以孝施之，赐白者不上道。七十人穿衣服帛吃肉，百姓不饿不冷。但是，如果他们不是国王，就不会有。

34.从下列句子中选择一个(c)词不正确的句子

A.王是交战国，请用战争比喻(如)乙.我愿教序(谨慎，此处指严重交战)

C.或者一百步之后停止(或者)d .王道的开始(开始)

35.以下句子中的“之”字用法不同(D)

A.不想再加人了。我想教你序言

C.是我的错。d .然而，如果你不是国王，你就不会拥有它。

36.选一个(b)和“报孝”句式不同的

A.如果王知道这些，那就没有希望比邻国的人多了。b .河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内

C.刺人杀d有什么不一样一个五亩的房子是桑做的

37.下列句子中所加单词的错误解释之一是()

A.号不入池(号部:秘网)b .是让人生老病死无憾(死:丧命)

C.教学前奏(前言:学校)d .鸡、海豚、狗的家畜(海豚:猪:猪)

38.将文言文阅读材料中带有横线的句子翻译成现代汉语。

(1)七十人以衣帛食肉，其公民不饥不寒。但是，如果他们不是国王，就不会有。

翻译:

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