高中政治文化生活主观题答题模板(孙梦迪)
很多同学对于文化生活的选择题很了解，但是主观题的解答就有些发蒙，下面有途网的小编就带你了解一下高中政治文化生活主观题的答题模板具体是什么，仅供参考！
回答主观题的思路总结
文化作用的主张
1.社会角色
提问方式:用文化社会功能的知识来说明加强社会主义文化建设的意义。
回答模板:精神力量+文化经济，政治+文化综合国力
回答要素:
(1)文化作为一种社会精神力量，可以转化为物质力量，对社会发展产生深远影响。
②文化、经济、政治相互作用，相互交融。
③文化日益成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，经济社会发展的重要支撑，综合国力竞争的重要因素。
2.文化对人的影响
提问方式:利用文化对人的影响的知识，解释为什么要创造良好的文化环境。
答案模板:来源+表现+特色+塑造人生
回答要素:
(1)文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式，影响人的实践活动、认知活动和思维方式。
③文化对人的影响是潜移默化的、持久的。
④优秀的文化塑造生活，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
文化创新的命题
1.文化创新举措
提问方式:运用文化传承与创新的知识，解释某个地方的创新实践的启示或体现了什么文化创新的知识。
答案模板:基本途径，主题+基本途径+正确方向
回答要素:
(1)立足实践是文化创新的根本途径。
②人民是文化创造的主体，要着眼于人民日益增长的精神文化需求。
③继承传统，推陈出新，面向世界，向别人学习。
④坚持正确方向，反对“保守主义”、“封闭主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”等错误倾向。
2.文化创新的原因
提问方式:用文化生活的知识来解释为什么要推动文化创新。
答案模板:必然要求+意义
回答要素:
(1)文化发展的本质在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化生命力和生命力的重要保证。文化创新可以促进社会实践的发展，促进民族文化的繁荣，永远保证一个民族文化的活力和凝聚力。
弘扬和培育民族精神的命题”[S2/]
1.弘扬和培育中华民族精神的原因
质疑模式:为什么要弘扬和培育民族精神？
答案模板:现实需求+功能+意义
回答要素:
(1)思想文化现状(高举火炬，任务极其重要)。
②民族精神的作用(精神纽带、精神支柱、精神力量、中华民族的灵魂)。
③弘扬和培育中华民族精神(全民族综合素质、国际竞争力、社会主义道路)的意义。
2.弘扬和培育中华民族精神的举措
提问方式:分析他们如何用材料弘扬和培育民族精神。
答案模板:骨干+传统文化，外来文化+时代精神+实践
回答要素:
①“骨干”(中国特色社会主义理论体系)。
②优良传统(继承与发展)。
③外来思想文化(交流、借鉴、融合)。
(4)民族精神与时代精神相结合(相辅相成)。
⑤以实践为基础(传播者、传播者、建设者)。
文化建设命题”[/s2/]
1.净化文化环境的原因
质疑模式:从文化生活的角度分析为什么要净化文化环境。
回答模板:必要性(文化地位)+重要性(文化对人的影响)
回答要素:
(1)文化现状(文化市场中的“快乐”与“烦恼”，文化滞后与颓废文化)。
②文化对人的影响(影响的来源和特点，文化塑造人生)。
2.文化建设的要求
问题设置模式:请给出一些合理的文化建设建议(或者某个地方的文化建设实践给了我们什么启示)。
答案模板:国家+个人+生产者和经营者