教师职业道德的基本内容是什么(薛诗瑜)

教师职业道德的基本内容是爱国守法；爱与奉献；关心学生；教书育人；以身作则当老师；终身学习。

教师职业道德的基本内容是什么

1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.敬业奉献。忠于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，愿为阶梯，愿奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真引导学生。不要敷衍。

3.关心学生。关爱所有学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。善待学生，善待他人，做好老师，好朋友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不要冷嘲热讽，冷嘲热讽，歧视学生，或者变相体罚学生。

4.教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循善诱，不知疲倦地教书育人，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。分数不是评价学生的唯一标准。

5.被别人当老师。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。穿得好，说得好，做得好。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重父母。老实，老实。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

朱曾说:“学无所成，学无所成，学无所成。”徐特立还说:“活到老，学到老。”现代社会是一个发展迅速、竞争激烈的社会。知识总量不断增加，代谢周期日益加快。因此，人们提出了终身学习的理念。作为一名教师，我们应该终生学习，以跟上时代的步伐。

教师职业道德的基本原则是什么

1、忠于人民的教育原则。忠诚社会主义教育包括两个维度。教师要坚持社会主义教育理念，紧跟时代潮流，成为符合社会要求的新型教师。同时，要培养符合社会伦理、符合社会需要的社会主义接班人。

2.集体主义原则。教师的职业不同于其他类型的职业。教师职业的任务是培养祖国未来的接班人，关系到民族的希望。因此，教师应该正确处理集体和个人的关系。坚持集体主义原则，就是当集体利益与个人利益发生矛盾时，要把集体主义的利益放在第一位，必要时抛弃或牺牲个人利益，使个人利益从属于集体利益。

3.教育人道主义原则。人本主义要求教师高度重视人在教育教学活动过程中的作用，特别是要充分尊重学生的主体地位和人格尊严，使教育活动在尊重的基础上更顺利地进行。同时，教师也要严格要求自己，使自己成为大家热爱并愿意交往的对象，为教育教学活动的开展赢得更加友好和谐的氛围。

4.教书育人的原则。教师的天职是教书育人，这是教师职业最基本的工作内容。因此，教师要始终把握教书育人的原则。这就要求教师不仅要传授科学严谨的知识技能，还要注重对学生的道德教育，才能真正做到“传道授业解惑”。

5.快乐勤奋的教学原则。寓教于乐、尽心尽力的原则可以从两个维度把握。首先是寓教于乐。作为一名教师，在面对自己的工作时，应该带着享受和快乐去从事教育，充分调动自己的主观意志投身于教育。第二，教师要努力，善于思考和总结，勤勤恳恳买自己的房子，以高度敬业的精神教书。寓教于乐的原则是教师职业道德的核心。

6.教育民主原则。素质教育要求在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，掌握学习的主动性。教师应建立民主平等的师生关系，进行平等的沟通和对话。让学生充分参与教学活动和管理，从而调动学生的学习积极性。

7.人格示范原则。学生是一个不发达的群体，他们严重依赖他人，尤其是教师，他们的教师取向和可塑性导致教师的言行对学生的示范作用很大，从而直接影响学生的行为规范。因此，教师应树立良好高尚的人格魅力，为学生树立正确的学习榜样。

8.依法教学的原则。所谓依法教学，要求教师按照国家法制进行教育教学活动，老老实实教书，不随意收学生红包，提高法律意识。学生的整体生活、教育教学权、人格尊严权、隐私权等合法权益不容侵犯。