正高级教师评选条件(赵剑)

高级教师和高级教师的选拔标准包括:拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规和本单位的规章制度，忠于人民教育，以身作则，遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤奋上进。

高级教师评价标准

第一条高级中学教师必须符合本章第二、三、四、五条评价标准的综合要求。

第二条思想品德标准

拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规和本单位的规章制度，忠于人民教育，遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤于上进。

第三条知识水平标准

系统掌握教育教学的基本理论知识，准确把握现代教育教学理念，具有深厚的教学课程基础理论和专业知识，掌握国内外教育教学改革发展的最新动态和前沿学术成果，善于吸收最新的教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

第4条专业能力标准

具有较强的教育教学能力，创新本学科的教学方法；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域发挥主导作用；具有较强的将信息技术与课程及其他现代教育技术应用相结合的能力；具有很强的促进学生综合素质发展的能力。

第五条业绩和成就标准

他具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学成绩显著，教育艺术精湛，形成个性化的教育教学风格；积极发挥促进本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师中有较高的威望；主持和承担本专业高水平科研项目的完成，在教育思想、课程改革和教学方法等方面取得创造性成果；

德育成效显著，对促进学生健康成长和综合素质发展起到引导和引导作用，在学生中有较高的威望和号召力；在指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业发展等方面取得显著成绩；公开发表或发表学术水平和应用价值较高的专业论文和著作。