英语八大教学法有哪些 你知道吗

八大英语教学法包括任务型教学法、情景教学法、讲座法、会话法、讨论法、演示法、参观法和练习法。在对学生进行英语教学时，教师应注重实际操作，从教学对象、教师、教学内容、教学方法、课堂管理、教材等方面进行深入研究。

八大英语教学法是什么

1.任务型教学法

在教学活动中，教师应围绕具体的交际和语言项目设计具体的、可操作的任务，学生可以通过表达、交流、谈判、解释、探究等各种语言活动来完成任务，从而达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸收了以往许多教学法的优点而形成的，它与其他教学法并不排斥。

2.情境教学法

情境教学法是教师根据课文所描绘的场景，辅以生动的文学语言，创造生动的投影画面，用音乐的艺术感染力再现课文所描绘的场景，让学生闻一闻自己的声音，看一见自己的人，感觉自己置身于中间；在这种情况下，教师和学生都在从事一种情景交融的教学活动。

3.教学方法

教学法是教师用口语描述情景、叙述事实、解释概念、论证原则、阐明规律的第一种教学方法。

4.谈话法

谈话法，也称答题法。它是通过师生之间的对话来传播和学习知识的一种方式。其特点是教师引导学生利用已有的经验和知识回答教师的问题，从而获得新的知识或巩固和检查所学的知识。

5.讨论法

讨论法是在教师的指导下，全班或小组围绕某个中心问题，通过表达自己的观点和看法，共同讨论，相互启发，集思广益的学习方法。

6.演示方法

演示法是教师将物体或物体模型展示给学生观察，或者通过演示实验和现代教学方法，让学生获得知识更新的教学方法。它是一种辅助教学方法，通常与教学、对话和讨论结合使用。

7.访问法

根据教学目的的要求，参观法是将学生组织到一定的校外场所——自然、生产场所等社会生活场所，让学生通过观察和研究实际事物和现象，获得新知识的方法。

8.练习方法

习题是学生在教师指导下巩固知识、培养各种学习技能的基本方法，也是学生学习过程中的一项重大实践活动。