初中生怎样学好文言文 原来学霸都是这样学的(赵妍妍)

大多数初中生都想通过创造那个环境来学习文言文，这可能是最快的方法。但是我们现在还不能真正还原古人的沟通方式，所以还是要找一些技巧和方法来帮助他们打分。

初中生学习文言文的技巧

1、文言词定义。这些题目大多考察文言文词语的多义性现象，基本都是学生在课堂上用文言文学习的。解决一个问题，首先要套用所学文言文单词的意思，然后联系语境测试。考完，意思通顺，这才是正确答案。

2.推导文言文词义的方法:

文言文是用形式来解释的，汉字是表意文字。汉字的物理结构往往与汉字的初始意义有着密切或遥远的关系。汉字中的形声字占80%以上，其语义符号也为我们理解词义提供了有利条件。我们可以通过汉字的物理结构，尤其是语义符号来探索和解释真实单词的含义。

比如“俯视其车辙，仰视其车辙”，“车辙”，“是”都有表意的一面“车”，其含义应该与车有关，联系条可以判断两个字都是车的一部分。

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初中生学好文言文的技巧2

1.了解文本意义的普遍联系方法，即联系语境、多个段落、时代背景，了解文章内部顺序，找出全文大意。学一篇文言文，心里只会有几个断掉的单词、短语、句子，很难记忆透彻，理解透彻。所以，只有从整篇文章中去看待个别的词、词、句，才能使词、句不可分离，才能抓住整篇文章，透彻理解。不要只看到树，而看不到森林。这是万能连接法的要点。

2.了解主要文言文句型。文言文有四种句式:判断句、被动句、省略句、倒装句、固定句式，每种句式都有几种不同的形式。理解这些形式很容易记忆和理解。

3.“读百遍，其意不言而喻”。语文课本强调阅读和背诵文言文。目的是让学生通过阅读和记忆来掌握文言文知识，理解意思，培养语言理解能力。

初中生学习文言文的技巧

1、明确文言文应该落实哪些知识点。文言文的知识主要分为三个部分:实词和虚词的释义；关键句型；内容简要分析。

2.中考文言文不考查虚词，但掌握一些简单的虚词有利于理解文章，如“之、和、实、喻”的用法。实体词可以从一词多义、古今异义、通假字等使用角度进行分类和积累。

比如中考文言文加词理解的评价，主要体现在两个方面:一是该词在课堂上已经用文言文学过；第二，可以根据上下文的意思和单词的本意来推断单词。

以上是一些关于初中生学好文言文的内容。有时候我们可能遇到的问题里没有我们背过的单词或者单词，所以学生需要把你不理解的单词和单词带回原文章，猜测单词的意思，这也是一个很好的方法。