初二成绩差初三能好吗？初三学生学习方法(赵妍妍)

很多同学心理都有这样一个疑问，如果我高二的成绩比高三差，我还能变好吗？看你成绩有多差了。如果特别差，可能到初三只提高几个档次。如果是中等水平，只要努力，考高分没问题。

初三第一种学习方法，高二成绩差

1.保持愉快的心情，和同学相处融洽。每天心情好，做事干净利落，学习积极，自然效率高。另一方面，个人与集体相结合，与同学保持互助关系，团结奋进，也可以提高学习效率。

2.初三的学习过程中，各科的课本、作业、资料都是定期放在一起的。当你准备好使用时，你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时，他们转身消失了。时间在忙碌焦虑的寻找中流失。在我看来，没有条理的学生是学不好的。

评论:高三学习效率的提高很大程度上取决于学习之外的其他因素，因为人的体质、情绪、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

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二年级成绩差的三年级第二种学习方法

1.“放松”也是一门学问，根据自己的兴趣去放松。比如你可以在家里到处放一些书，学完了拿起来看，不认真看书就浏览，起到放松的作用，增加了很多课外知识。

2.初三考试是一件很平常的事情，但它是检查你掌握了多少知识，所以你要以平常心对待它。对于明年要参加中考的弟弟妹妹来说，信心很重要。相信一切皆有可能，做一个后来的冲刺，不到最后一刻绝不放弃。

三年级学习的第三种方法，二年级成绩差

1.思考:回忆，回忆，闭着眼睛思考，脑子里放电影。学生课后最需要做的就是回想。这个过程很重要。几乎所有清华学生，北大学生，高考状元都这样。初三学生每天晚上睡觉前要安排一定的时间回想一下。

2.检查:召回是目前联合国教科文组织认可的最有效的审查方法，也是查漏补缺的最佳方式。回想起来，有的人能想清楚，有的人模糊不清，甚至完全记不住。如果你能想起来，说明你把初三的知识复习好了。通过这2-3次的间隔，差不多一辈子。模糊不清，完全认不出来的是缺失的部分，需要从头学起。

这些是高三边肖给你准备的学习方法。虽然有些学生在一年级或二年级没有取得好成绩，但他们暂时的不好成绩并不意味着他们一直不好。只要努力，初三一定能实现反击。