2017年孝感中考语文试题(含答案)(张平)
2017孝感中考语文试题
一、2017年孝感语文试题积累与应用(25分)
1.选择下列注音不正确的单词之一。()2分
A.酿造(ni224ng)结论性(záo)喷(bèng)周道如第(d )[来源:z & xx & amp;k.Com]
B.阴霾(mái)、家庭(páI)、真谛(dá)和强烈的不情愿(guá)
C.毛石(李)、贫困(吉埃)、油蒿(hāo)、千山万和(hè)
D.栖息(qρ),摇摆(piān),叫喊(xuān),吞咽斗牛(du u)
2.选择下列错误之一。()2分
A.威慑屏障是襁褓和多变的
B.愚蠢,放纵,安慰和粗制滥造
C.栈桥坍塌,草地荒芜
D.枯萎和亵渎,彻夜不眠
3.选择最合适的一组单词依次填入横线。() (2)
春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖在人们心中。志愿者的故事,因为差异而走上志愿之路,在自己的道路上有志愿精神的种子。在他们眼里,做志愿者不仅时尚,而且。
A.传播高贵有无数的理由
B.肩并肩,传播伟大的理由
C.传播高贵有无数的理由
D.肩并肩传播伟大
选出下列句子有语病的一项。( )(2分)
A.董卿主持《读书人》节目时,伴随着语录和诙谐的话语,令观众目不暇接。
B.中国科学院科学家。早在几年前,我们就开始研究大脑感知领域。
c这个大规模的海上编队驶进了印度洋,使中国海军从近海向远海转移的愿望得以实现。
D.今年5月,52名德国文化使者从汉堡出发,开始了他们穿越欧亚大陆的旅程。
5.古诗词写作(6分)
(1)好峰处处变。(《梅·姚晨·庐山之旅》)
⑵处于最高水平。(《王安石·邓飞来·冯》)
(3)在中世纪中国古典文学的长河中,有许多修身养性的句子。陶渊明的“静而不动,无荣欲”提醒我们淡泊名利;周敦颐的“,”(《爱莲说》)告诉我们要清洁自己,爱自己。
(4)过去,在古典诗词中的“鲁”:“,”(在著名的古诗词句中用“鲁”字填空);今天,“路”在中国的宏伟蓝图中,一带一路全心全意地加入世界。
阅读《骆驼祥子》,感悟名著魅力。(4分)
(1)好的封面,或书的全部内容,或市县代表人物,或主题情感……兼而有之,请从以下三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说内容说明原因。
我选的图(1分)原因:(2分)。
⑵在祥子心中,有两个人可以去依靠,一个是小福子,一个是原谅他,帮助他,他被称为“圣人”。(1分)
综合性学习(7分)
孝感,位于美丽富饶的江汉平原,是中国唯一以孝道命名的中等城市。请阅读以下三份材料,按要求完成孝文化综合学习任务。
【材料1】两千年来,孝感孝子层出不穷。只有明清的县志记载孝感有姓氏的孝子多达493个。《二十四孝》中,孝感有三个孝子,分别是卖爹的董永,有暖扇枕的黄翔,哭笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(孝感,原隶书)。当地人认为代表父亲参军、保卫和平、真心报国的木兰是个孝顺的女儿。
[材料3]在孝感市大武县梁龙,梁小龙兄弟为了得到更好的治疗,随母亲来到上海。弟弟白天照顾妈妈,晚上打工赚钱;哥哥白天看书工作,晚上照顾妈妈。梁龙和梁小龙的家庭获得了“2017年中国最美丽的家庭”的称号,因为合众兄弟在实践孝道和相互支持以克服困难和支持家庭方面进行了合作。
⑴理解“孝”字:右图为金文“孝”字,由“子”字和“老”字组成,省略笔画。请结合字体说明“孝”字的含义。
⑵明“孝”:在明代的发展中,“孝”的内涵不断丰富和发展。请用以上三种材料填写横线。(3分)
孝与爱国,孝是保卫和平、诚心报国的庄严使命;
孝顺是力求上进、奋发图强的时代精神;
A , B
⑶践行孝道:为响应孝感“打造中国孝道文化名域”倡议,班级设计了“孝道文化与我”两个实践活动主题。请开动脑筋,设计另外两个活动主题。(2分)
主题一:孝感地名探源。主题二:关于孝文化的主题演讲
主题3:。主题4:。
2.2017年孝感中考语文试题阅读理解(45分)
(一)古诗鉴赏(3分)
郭丁玲杨
文天祥
一旦遇到磨难,身边的明星就少了。山河残破风飘,人生经历跌宕起伏。
恐惧滩头说恐惧,但在海洋中叹息。自古以来,生命中没有人死亡,丹的心将被铭记。
本诗表现了诗人的国家之痛和 的决心。(1分)说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙哪里?(2分)
(二)文言文阅读(
读下面两段,污染,完成问题10-13
【答】虽然有山珍海味,也有美食,但不知道它们的用途。虽然有无上之道,你要学,但你不知道它的好。就是学了才知道缺点,教了才知道困难。知道自己的缺点,然后可以反身;知道困难,然后自力更生。所以教和学是一起成长的。(出自《礼记·学记》)
[B]孔子和他的老师祥子一起学钢琴,但是他十天没有进去。石祥子说:“可以有益。”子曰:“丘学其乐,未数也有一段时间,他说:“如果你学会了数字,你就能受益。”子曰:“丘未得志也。”有一段时间,他说:“如果你研究过你的志向,你可以受益2。”子曰:“丘不能为人。”有一段时间(3),说:“有一些东西穆然认为深刻,有一些愉快和高看,但有远见。”他说:“山是人,黑而长,目如王者天下。没有国王谁能这样!”石祥子打开坐位,又拜道:“石盖云的王文曹⑤也。”(摘自《史记》)
【注】①进阶:继续学习(新内容)②受益:增加深化③有时:过一段时间。④做人:作曲家⑤曹:作曲的钢琴曲题目。
10.选择下列意思和用法相同的单词:()(2分)
A.它被称为“山”,但它不像它是人类。
B.孔子向佛教学习,知道它的好,向他的老师学习钢琴,
C.知道自己的缺点,然后就可以反身了,就很容易挽回日子了。
D.如果你不假思索地学习,你就会成为一个男人,又黑又长
将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①、食物,不知其用途。
⑵邱学过他的音乐,但没有编号。
选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是( )(3分)
A.A和B都是为了学习。a讲“教与学并重”的观点,B讲孔子跟老师学钢琴的故事。
B.《礼记》,儒家经典之一。相传秦汉以前的各种礼仪著作选本是西汉戴胜编纂的。
公元前,孔子经历了熟悉音乐、掌握技法、理解志向(主题)、融入音乐(理解作者)的过程。
D.孔子从不改变内容,因为他认为《王文·曹》是最容易学的一首歌。
孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。(3分)
(3)2017年孝感中考现代汉语阅读(30分)
拔掉我心中的篱笆
小时候学习成绩不错,但不知道从哪里听来的;如果一个人学习成绩好,他很可能体育成绩很差。此外,我经常感冒,这让我更加确信我是一个软弱的人,不适合从事竞技体育。
有一次学校开运动会,我很想报名参加田径比赛,但是你也知道,我是不会报名的。[来源:学科网]
那天体育老师找到我:
你可以想象当时的你有多幸福,突然发现自己先天条件没有缺陷,甚至有优势,被我束缚的比山还多的人,只是因为我过去的无知。
我终于报名参加了最长距离的比赛,获得了第三名。
高中二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!
有一次他问我:你成绩这么好吗?为什么不重视数学?我说:老师,我从小就偏数学,不太会学数学。
他接下来的话刷新了我高中时的“常识”:你错了。我们现在学的内容和以前的知识关系不大。以前没学好,现在可能学好了;“我数学不好”是什么意思?数学分为代数、几何等很多部分,涉及到一些人的空想象力、逻辑思维等等。我觉得你的逻辑能力很强,可能数学的某些部分很好。
听到这些我说不出的开心。感觉整个人都解放了。原来“科学表明”我不仅是数学领域的废物,而且很“有趣”。那学期考试,数学满分150,我考了142。
加入工作后,一位读者朋友过了毫无疑问的年龄,想学一门外语,但又怕他这个年纪上不了大学,就问我怎么办。说实话,我不能盲目的激励他。众所周知,人年纪大了,大脑就会退化。后来偶然发现一则新闻,最新研究结果显示,中老年人的计算速度和注意力确实下降了,但脑细胞根本没有减少,在模式识别和逻辑推理方面也没有减少反而增加了。他们大一点的时候,根本不存在“舌头硬了就很难学发音”这种说法。我很快告诉了他这个好消息。他小时候和我一样快乐,现在他学到了很多。
人的和你多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面,可能这
联系全文,说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解(2分)请梳理全文,完成下列表格(3分)
时间
我心中的篱笆
拔掉栅栏后,
在童年时代
认为学习好,体育就差
A
高二
相信语文好就是数学弱
B
加入工作后,
C
英语取得了小小的成功
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16.语言品味(4分)
⑴体育老师
⑴感觉整个人都解放了:原来“科学表明”我不仅是数学领域的废物,而且很“有趣”。从语言风格的角度欣赏句子
“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含义?(3分)
17.在成长的过程中,我们难免会遇到你心中的各种藩篱。你心中留下的藩篱是什么?结合本文的启示,告诉我们如何拔掉它们。(3分)
飞花令:古代文人的烧脑游戏
今年国内最火的原创综艺是央视的“中国诗歌大会”。复旦大学的才女吴亦舒在舞台上演绎着流传千年的飞令,激活了国人文化记忆的飞令也是数不胜数。
随着各种脑残网络语言的泛滥,这种民族复古行为成为文化奇观。
要说“飞花令”,不得不提中国悠久的酒文化。酒令是酒文化的重要组成部分。这是一种在宴会上玩的饮酒游戏。它起源于儒家的“礼”,最早诞生于周朝。饮酒须知不仅是古代好客传统的表现,也是他们饮酒艺术和智慧的结晶。
“飞花”来源于唐代诗人汉赋名篇《寒食》中的“春城遍地飞花”。飞花的时候可以用诗和词,也可以用歌,但是选的句子一般不超过7个字。下面是这个游戏规则的一个例子。宴会上,A说了一句诗,第一个字是“花”,如“花可以折直”。b后面是“落花之独立”,花在第二个字位上。c与“花瓣已落泪处”相连,花在第三个字位。以此类推,“花”可以在第七个字位一轮完成,可以继续循环。答不出来或者答错的话会被罚款。
虽然也是酒令的一种,但飞天酒令比“五魁,六六六”等民间酒令难上加难,没有诗基础的人根本弹不出来,所以这种酒令就成了文人墨客的最爱。
在本赛季的“中国诗歌大会”上,节目组引入并改进了飞花顺序,为每个比赛设置一个关键词,不再使用“花”这个词,而是增加了“云”、“春”、“月”、“夜”等诗歌中出现频率最高的词,不再拘泥于诗歌中关键词的顺序。选手在场上答完之后,100人组中得分最高、第一名的选手依次来到舞台中央背诵带关键词的诗词,获胜者直接挑战冠军。
《飞花令》是真正高手之间的对决,挑战者必须在极短的时间内说出一首完整的诗,既考察选手的诗歌储备,又对临场反应和心理素质进行较量。所以“飞花令”竞争意识很强,既有观赏性,又有文化内涵,从而在朋友圈造成了强烈的刷屏现象。(选自Sina.com,删除)
古代飞花令和央视改良后的飞花令都“烧脑”,为什么?请仔细阅读全文后作答。(2分)
20.选择以下不符合原意的理解和分析:()(3分)
A.央视“中国诗歌大会”上的飞花,激活了国人的文化记忆,吸引了无数粉丝。
B.飞花令是古代酒
C.飞序中的“飞花”一词来源于《春城遍地飞花》这首诗,飞序时可以用诗词歌赋中的句子,但句子一般不超过7个字。
D.《中国诗词大会》中,节目组引进改良了飞花令,不讲究关键
班级模拟古代飞花令游戏开展诗词各句背诵比赛,比赛设置的关键词是“笛”,小玲背诵的名句是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,按照古代飞花令的规则,小玲是第几个上台背诵的学生?为什么?(2分)
。
“颜值”是当今社会的一个热门词汇。人们注重外表,喜欢通过各种方式提高自己的“颜值”。甚至有很多毕业生因为即将到来的面试而进入整形医院,希望通过整形对面试有一个“定心丸”。
每个人都有爱美之心。拥有令人愉悦的外表,更容易给人留下好的第一印象,也更容易增加竞争筹码。但是任何整容的手段都是有风险的,美容是有保质期的。不小心,美不会毁容;更何况,再漂亮,总有一天也会老去。
一个人一生最可靠的价值,不是皮肤上的外在美,而是奋斗产生的内在美,比如学识丰富,气质好,气质出众等等。
奋斗增加了丰富的知识。奋斗者激励自己努力学习,努力训练,丰富自己的知识积累,增长自己的才华,健康成长,不断进步,在激情的奋斗中焕发青春。这是美的源泉。与其冒很大的风险去动刀子,不如多花点时间和精力去阅读、思考、练习。
努力创造美好的气质。奋斗的人最幸福。俗话说,“他们是发自内心的。”内心善良温暖的人一定眉毛软,内心坚定乐观的人一定永远快乐,内心悲伤的人往往皱眉头。你可能生气地确定了五官的组合,但你可以确定五官组合形成的表情;你可能无法确定五官的形状,但可以确定五官的柔和度。
努力形成出众的气质。中国有句古话,“肚子里全是诗和书。高尔基也说过,“学习改变气质”。对生活的乐观和对未来的信心是最好的美容方法。就算不好看也不用自卑。相反,如果你努力了,进步了,你就会让自己的眉宇间焕发出鲜活灵动的神采,然后鹤立鸡群。
奋斗才是最可靠的“颜值”。奋斗的青春最美丽。只有努力掌握创新创业的本领,提升内在的核心竞争力,自信地融入时代发展的滚滚大潮中,才能划出最美丽的弧线。(选自《湖北日报
请结合本文拟写一个标题,要求能够体现全文的主要观点。(2分)
23.选择以下理解和分析与原理解不符合的一项是()(2分)
A.很多毕业生进入整形医院是因为即将面试,希望通过整形为面试增加一个有竞争力的筹码。
B.作者不赞成整容,因为他认为任何整容的手段都会有很大的风险,就像它改变不了五官的柔和一样。
C.作者认为,花更多的时间和精力去阅读、思考和实践,比整容更好。最好的美是对生活乐观,对未来有信心。
D.邓稼先年轻时放弃优越的生活条件,投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗的,也是美丽的。
作者认为应该从哪几个方面着手才能真正提高“颜值”?(3分)
三、2017年孝感中考语文试题写作表达(50分)
25.请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外),要求:书写整洁,
(1)请写一篇作文,题目是“我真的感觉到了”。
提示:写之前完成题目。
⑵是母亲写给孩子的短信。请仔细阅读,从自己的角度写自己的文章。
孩子,我是妈妈,我比任何人都希望孩子幸福。但是,这种快乐绝不是在学习的年龄放纵,而只是在努力的时候放松。除了给你提供必要的衣食住行,我唯一能为你做的就是为你创造更好的学习条件,让你有台阶爬更高的山峰。到那时,你眼中看到的风景会是美丽动人的。如果你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么美丽的风景在你眼里也是很悲伤的。这个时候,我对你是多么的温柔,以后的生活对你是多么的无情。
& # xa0
2017年孝感中考语文试题参考
1.d(“空中狂奔斗牛”的“桶”字应读作“d \\u”)
2.c(《小草伤心》的“伤心”应该是“成长”)[来源:薛蝌#网]
3.c(“肩并肩”)不能形容“很多故事”,意思是“机缘”,更符合文本的意思。用“播”做“种子”比较合适,“伟大”和“高尚”在某种程度上是不同的。)
4.a(原因:用词不当,“目不暇接”是指描述的东西太多,眼睛看不出董卿不是物品,所以不能“目不暇接”;“旁征博引”和“妙语连珠”诉诸听觉,而无法用视觉来形容“令人眼花缭乱”)
5.(1)你是个孤独的粉丝(2)你不怕浮云遮眼睛(3)你浑而不染,你清而不妖(4)例子:莫真面前没有知己,世上没有不认识你的人;你为什么要在岔路口徘徊,像一个心碎的孩子一样擦擦眼睛?;山重水复疑无路,黑暗中又有一村;在蓝山下,我和我的船沿着绿水蜿蜒前行;槲寄生落在山路上,枳椇立在墙上。
6.(1)例1:我选择图片A,因为图片A的图片上有一座古城建筑,寓意故事发生的主要地点。画面上还有司机和人力车,标明故事人物和身份。例二:我选择C图,是因为图上有很多高大的荷花。还有一个耷拉着脑袋,骆驼跟小说情节有关,祥子就是以它命名的。人影低下头,暗示祥子承受不了生活的压力。②曹先生。
7.(1)“孝顺”是指子女全心全意地赡养(帮助、服务、赡养)老人(父母)。
(2)例子:晓晓养家(持家、爱家、护家);孝道是通过共同努力(为亲人服务)、互相扶持(品德良好)来尊敬老人的感情。(3)实例:采访知名孝子,举办孝道文化专题讲座,围绕孝道写孝道故事,持孝,敬父母,写感谢信给父母。
以死明志(舍生取义、以死报国、为国捐躯)
9.巧妙地借用恐惧滩和伶仃洋的名字,写出险恶的处境和险恶的处境(或者巧妙地用名字写出对另一天的恐惧和今天一个人的感觉)。
10.B(B)两个“学”就是“学”。a项“气”的第一个字是思辨的语气;第二个是代词。c项第一个“反”字表示“反讽”,第二个表示“回归”;D项第一个“儿”字表示转折,第二个表示平行关系。)
11.(1)不吃不知道它的甜。这首曲子我已经很熟悉了,但是还没有掌握它的技法。
12.d(他不认为曹是最容易学的歌,但他不想在学习中品尝)
13.例:学了十天,孔子发现自己没有掌握技法:学了一段时间,发现自己不懂歌曲所表达的抱负;学了一段时间,发现没有融入到作品中去理解作者,于是继续学习,最后融入到作品中。他真的做到了“先学后懂”[来源:理科+学科+净Z+X+X+K]
14.“篱笆”原意是栅栏,这里是阻碍的意思。心底的篱笆是藏在在心里的因错误想法观念而产生的恐惧和心理障碍。拔掉心底的篱笆是指除去错误的想法、观念,树立自信,保持乐观积极的心态。
15.a体育拿第一,体育比赛拿第三,数学拿高分,拿高分,靠高分。c .害怕(担心,害怕)你这个年纪学不会英语。
16.(1)“常识”的本义是普通知识。每个人都懂知识,有一种否定(讽刺)感,就是对曾经误导过我的错误知识的否定(或厌恶)。⑵作者用生动机智的语言写出了我重新认识自己后的放松和喜悦的心情。以及对数学学习充满信心和期待的心理。
17.这句话的含义是:可能这世上从来就不存在什么难以克服的困难,之后那些被我们看
18.示例:我心底的篱笆:我听人说女生学不好数理化,一直害怕理科。我的启示:不要轻易听别人的话,要有自
19.飞花令比一般的民间酒令难上加难,没有诗歌基础的人根本弹不出来。他不仅考察了参赛选手的诗歌储备,还考察了临场反应和心理素质。
20.b(《飞花令》不是周朝生的)
21.第六,因为按照古代“飞花令”规则,关键词在诗中排第一,“笛”是诗中第六个字,所以小玲上台第六。
22.例子:奋斗是最可靠的“面值”
23.B (B)有两个错误:一是“很大”与正文意思不符,不符合生活常识;第二,“整容不能改变五官的柔和度。”不符合正文的意思)
24.①添加丰富的知识②营造良好的心情;③形成(培养)出众的气质。
25.省略。