中外合作专业的利弊 选择中外合作值得吗(程爽)

中外合作办学专业有利有弊。下面小系列详细介绍一下！

中外合作专业的优势和劣势是什么

中外合作办学课程的优势:

开设中外合作办学课程的大学一般都是国内知名大学，教学实力雄厚，资源丰富，能够让学生享受到高质量的教学，为在国外大学深造打下基础。而且开设中外合作办学课程的机构多为国家允许的自主招生机构，录取时间和学习时间灵活，非常适合当今社会的在职人员。而且国外的院校普遍比较强大，学生可以学到先进、强大的专业知识。

中外合作办学的弊端；

由于留学课程的普及，越来越多的在职人员开始关注，这里也存在问题。一些高校为了自己的利益，做出了各种违反相关规定的行为，让学生花了很多钱，却没有得到相应的回报，对他们以后的生活或工作都没有帮助。

为此，国家教育部门花大力气严惩不正规的中外办学机构，努力为广大在职人员提供真正好的学校和专业。

中外合作办学值得吗

边肖整理了学生对这个问题的回答供参考！

“我觉得值得。”冯晓是山财大学中新英语合作办学的学生。去年本科毕业，跨专业学习成功。现在他在中国人民大学攻读新闻学硕士学位。她选择了中外合作办学这个专业，是因为高考成绩不好，想进入更好的大学。“这个专业虽然是中外合作办学，但是文凭和普通专业没有区别。”

“我们专业每年的学费是1.8万，对于中外学校来说是比较高的，但是我觉得还是值得的。传统英语专业外教课程仅限于口语写作，我们是新西兰外教商务英语的全方位听说读写。外教课程也比较多。”

山东财经大学国家教育学院中新(新西兰)英语商务专业大二学生戴奇表示，由于当时高考分数比自己的评估差30-40分，通过中外合作进入山东财经大学似乎是一个理想的选择。“我很喜欢和外教交流。”

选择中外合作办学应注意的问题

一是要关注中外合作办学机构或项目是否合法获批

最重要的是检查办学者能否提供审批部门出具的同意办学的文件。其中，新批准和复审的本科以上中外合作办学机构和项目(含内地和港澳台合作项目和机构)名单已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站和教育部教育涉外监管信息网公布。您可以通过登录上述网站查看相关信息，确认中外合作办学机构和项目是否合法。

二、注重办学的实际情况，特别是教育教学质量

要通过问学生来了解办学的实际情况。在质量方面，要注意决定和影响中外合作办学质量的几个关键因素，如学生录取标准；师资配置，包括是否配置了一定数量和比例的较好外教；教什么样的课程；在哪里办学，是否有良好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学，是否有足够的图书馆、实验室、操场等教学辅助设施等。其他的

第三，注意学校的招生简章是否与学校实际情况相符

根据规定，合作教育的招生简章需要向批准办学的教育行政部门备案。要注意学校招生简章与教育行政部门备案内容的一致性。特别是学校地点、收费项目和金额(须经中外合作办学机构所在地省级政府批准)、招生人数、开设课程等。

第四，注意招生标准

根据规定，我国实施高等教育必须同地区同批次录取，减少批次录取是违反国家规定的。国外教育机构实施学历、学位教育的录取标准不得低于本国的国外教育机构。一般来说，录取标准比较低，录取学生水平参差不齐，很难保证办学质量。只有录取标准高了，办学质量才能更好。