参加论文二辩会延迟毕业吗(岳春阳)

论文的第二个论点并不是说延迟毕业，但是如果第二个论点失败，可能会延迟毕业或者延迟半年毕业，需要查询学校的相关规定。如果第二场辩论顺利通过，我们仍然可以按时毕业。

论文失败的原因是什么

每个人的论文题目不一样，写的内容千差万别。有些内容太简单，老师想看看设计的具体要点，找一个能准确说明论文的例子。不过看了很多，发现一大堆废话真的很头疼。我告诉你，你必须参考别人的文章来丰富自己的知识，你必须做好参加第二场辩论的心理准备。

部分同学写的论文内容和题目也有很大的差异。老师一直摇头叹气。我真的不知道怎么救你。毕竟问题不正确。你很难应付。一定要重新写文章，做实验，才能脚踏实地的收集数据，在实验室里研究如何设计成品。不要试图敷衍老师。

看论文答辩需要注意什么

克服紧张、焦虑和焦虑，自信自己能成功通过防守。

注重修养，谦恭有礼。无论是听回答者提问还是回答，都要有礼貌。

听问题的意思，把握问题的主旨，找出答辩老师的目的和意图，充分理解问题的根源，再进行回答，避免答非所问的现象。

说话速度要适中，不能太快也不能太慢。太快会让回答者团队成员听不清楚，太慢会让回答者对这个问题感到陌生。

如果真的不懂某个问题，虚心请教老师。努力争取老师的提示，巧妙应对。以积极的态度面对困难，认真思考，认真回答，不要放弃自己。

回复中不要提不确定的观点和看法。

无论是自报还是答题，都要注意分寸。强调重点，勾勒侧点；最好多谈研究深入的地方，避免不谈或少谈研究不深入的地方。

通常提问会按照浅与深、容易与困难的顺序进行。

你在论文答辩中通常会问什么问题

1.你选择这篇论文的主题是什么原因？

我们可以结合个人的实际情况和论文写作来表达，以保证语言清晰和逻辑合理。比如回答是:“因为平时喜欢这个内容，所以经常关注这个研究领域的相关问题，结合当前的政治新闻和发展趋势，在导师课题的影响下参与相关研究课题。这部分容易加分，但也容易减分。为了展示自己的特点和优势，我们应该把这一部分表达清楚。

2.论文的核心点是什么或者问“论文的主题是什么”？

这是听力老师问的最常见的问题，答案很简单。用自己的话概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁地表达出来，不少于3句，不超过5句。

3.论文的研究背景是什么？

这个问题和第一个问题类似，学生可以根据第一个问题的答案来回答。

4.本文采用了哪些研究方法？

首先明确指出所采用的研究方法，然后结合具体内容，即举例说明。

5.你研究的问题都是用什么方法解决的，用什么解决方法？

这个问题要结合实际情况来解释。如果学生有具体的结论或方法，可以分点讲解。