文科真的比理科简单吗 高中文科还是理科轻松(刘美娟)

文理分科之前一直是大学里有争议的科目。哪个更难，哪个更容易学？目前高考改革还没有完全普及，还有省份需要对考生进行文理分科。下面Youtu.com的小系列会整理出哪个比较简单，哪个比较好学，供大家参考。

高中生学文学容易还是学理论容易

高中阶段，学理科相对来说比较难，因为理科对思维要求比较严格，文科多是学时事政治。

高中文理科一般分两个班。文理科都包括语文、数学、英语，科目有政治、历史、地理、物理、化学、生物。但是到了高二，各科都要考，这也是每一个高中生都必须通过的考试。

文科和理科都有各自不同的魅力。其实在某些方面也是相通的。文科更看重对历史和时政内容的掌握，理科更看重聪明的头脑和积极的思维。科学也需要精准的计算能力和细致的思考能力，所以各有千秋。

文科和理科哪个更简单

文理一直有争议，但作为一种客观存在，目前可以说是高中生面临的第一个专业选择，学生的发展之路从此改变。下面是一个更合理的文理选择方法:

第一，杜绝盲目选题

盲目选题主要有以下几种:

(1)“一边倒”，根据哪个学科人多选择哪个学科；

(2)按照传统观念，选择哪个科目好；

(3)学习态度不好，你觉得哪个科目好；

(4)过早找到工作出路，选择哪个学科赚钱；

(5)感情冲动，为好朋友选科或者舍不得原班和班主任，认为自己应该和某个人做好朋友并据此选择(包括早恋因素)；

(6)根据父母要求选择。

第二，适合自己，避免盲从

高中生基本都有一定的专业能力倾向。在选择文理时，必须从自身实际出发，结合自身特点和兴趣，慎重选择。有很多同学分班都是盲从的。他们看到班里很多同学都在出主意，他们也跟着出主意，形成了“随波逐流”的现象。有的同学和好朋友商量申请同一个科目，这样就可以留在同一个班。这两种现象很常见。

第三，文理结合

由于重理轻文的社会风气，很多家长在引导学生文理分科时有一定的社会偏见。他们没有发展的眼光，只要求孩子根据目前高校的招生情况和就业情况选择理科。他们认为只要选择科学，孩子未来的保障系数就会大大提高。更有甚者，他们认为只有选择科学，未来才有出路。这些理解显然是错误的。

如果孩子们不选择自己的科目进入大学，他们将来在他们不喜欢的领域可能没有太大的发展潜力。更可悲的是，孩子们在未来的工作中没有太多的快乐，尤其是那些兴趣在文学上，父母坚持学术原则的孩子。由于缺乏兴趣和动力，他们未来的工作会很无聊。又有多少家长考虑过这些？可以断言，那些不顾实际情况盲目选择的人，最后只能适得其反。

第四，要注意几个误区

一、重视文学之光的误区:

从前有句流行的话，“学好数学和物理，不怕走遍天下”。受此影响，优秀的学生在选择文理时很少会在意文科，只有学不起理科的人才会进文科班。政治课和历史课被视为放松课和休息课，受到冷遇。其实这种做法是不合理的。

二、文科成绩好报文科，理科成绩好报理科。

如果把高中学习的目标定为高考，我觉得这个策略不一定是最好的政策。大家都学过“田忌赛马”的故事。如果报考文科，你在文科方面的优势可能不会显露出来。反之，理科文科学得好，至少会占数学的便宜，所以充满了不确定性。总觉得人文气息浓厚的县城的学生不能把高考作为高中学习的唯一目标，而应以“学、学”为目标。学生在选择科目时不应该被表面的成绩所迷惑。我们应该小心。

第三，成绩不好就去文科

是一种逃避心理。试想一下，你现在的学习是个问题，换个学科能学好吗？智力正常的学生，努力学习一定会学好。成绩差的原因是学习态度、学习习惯、学习时间、学习方法存在问题。找出原因，解决问题，比简单的在新的环境中重新开始更重要。

关于文科的学习。人们对文科的偏见主要是把它当成死记硬背的东西，但其实对于那些比较好的学生来说，学了之后会明白很多超出常人水平的东西。如果你问胡适、李大钊、蔡元培文科是不是死了，他们肯定不会这么想。背诵是必要的，也是重要的，但是背诵完了，一定要学会如何去整合。历史地理政治本质上是一家人。他们融合后会学得很好，会涉及到思考和解决当前社会的一些实际问题。在这个过程中，自己的认识也在不断加深，所以文科也是一门活泼的学科，在某种意义上它的智慧高于理科。

目前理科基础差的同学应该选择文科，因为文科基础好补。比如高一的文科假期可以补，甚至高三的政治、历史、地理都可以补，但是理科基础更难补。