大学生职业生涯规划设计书(刘美娟)

大学期间，一般要求规划好自己的职业生涯，要给大学生写一本职业规划书。下面，Youtu。com整理了大学生职业生涯规划书籍的范文，供大家参考。

如何设计大学生职业生涯规划书

现在进入大学二年级。根据我对自己专业的了解，以及对自己这一年字节兴趣的分析，我大概决定了自己应该辅佐法学方向。而英语作为未来生存的技能，作为工具学科，是看不清楚的。围绕这两个方面，我做了如下粗略的规划:

1.2008 ~ 2011年:充分利用校园环境和自身优势，认真学习专业知识，培养自己的工作能力和人际交往能力，全面提高自己的综合素质。

2.主要完成内容:提高知识素养，读研，掌握专业技能，通过国家司法考试，以优异成绩通过四级、八级考试。通过实习和兼职接触社会

法学方面:认真对待在学校接受的每一次法学教育，尤其是主干课程，分析自己的专业，选择自己未来的考研和就业方向。

多利用国家图书馆这个便捷的资源，查找自己不懂的问题，多研究案例，培养攻击的法律思维和法律敏感度。很多老师和高年级学生求教，各科成绩优秀，分数尽量不低于85。大三前要制定出完善严谨的考试和考核计划，大三上学期做好前期准备。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备，争取以优异的成绩通过。

英语:从现在开始，我们将积极准备四级考试，早上读20分钟，晚上听20分钟，这样可以增加我们的词汇量，做四级的训练题，增强我们的题感，从而在下学期的四级考试中取得优异的成绩。提高口语，增强英语表达能力。

健康:合理饮食，不暴饮暴食，不节食。定期进行体育锻炼，增强体质。

改进:利用好每一个寒暑假，尤其是09年的暑假。在此之前，一定要列出一份详细的考研计划，为大三大四的备考开辟一条道路，暑假开始复习整合以往的知识。

大学生职业生涯规划范文

第一，自我意识

通过天赋评价和分析的结果，以及自己对自己的认识和朋友对我的评价，我很认真的认识自己。

1.专业兴趣:研究型，希望以后从事科研工作。

2.专业能力:逻辑推理能力比较强，信息分析能力也不错。我更喜欢考虑复杂的事情，简化它们。

3.个人特点:喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，自我意识强，工作热情，能吃苦耐劳；提倡少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件，首先考虑薪酬较高的工作，有机会为所选择的职业不断学习和获取新知识；当然，如果没有工资收入限制，我会首先考虑自己喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者理想；最后，我还会考虑这份工作是否适合我，我的能力是否胜任等等。

5.能力:

1)能力优势:思维灵活，自我激励能力强，逻辑推理能力强；相信自己，能够集中精力，客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常设定目标。

2)能力劣势:第二次做一件事肯定会出错；做事太理性，有时候要按常规来玩；有严重的自我中心主义，有时候听不进别人的劝说；自我分析总结:

我觉得自己有明确的专业兴趣和方向，有一定的能力优势，但也有一定的能力劣势，要充分发挥自己的优势，培养自己不足的能力。平时要加强对自己缺点的训练，比如多练习写作，多看课外书，开阔视野等等。

二、专业认知和决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家里的经济能力只能维持正常生活，学习费用全是贷款。父母工作不够稳定，收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐是医生，姐姐钢琴弹得很好，父母没有完成九年义务教育，但支持我们至少完成大学课程。

2.学校环境分析:

我在天津医科大学读书，生活环境一般，教学设施齐全，教学水平先进，但是学校比较重视研究生，我们本科生不被重视；预防医学系虽然不是全校最好的学科，但是专业课的学科很受欢迎，毕业就业率100%；教学质量高，师资力量雄厚。总体来说，整体教学还是不错的。

3.社会环境分析:

我国日益激烈的人才竞争、大学生就业难和高失业率都使我们的就业环境不容乐观。现在大学毕业生逐渐增多，需求逐渐饱和。一些地区仍然存在性别歧视，妇女就业前景不太好。但是政府越来越重视预防，我也在提高自己的专业能力，在成千上万的申请者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在中国，因为预防医学是一个新兴专业，目前这个领域的人才需求很大，社会分工还可以，前景不错。但是专业知识和技能不够发达(想做实事最好出国深造发展)，报酬不高。

5.行业环境分析:

希望以后能在疾控中心工作。预防医学还处于起步阶段，力度不够；但是就业范围比较广。现在医学，食品，健康等方面都可以。找工作容易，但待遇不高，国内缺乏这样的高端人才和技术；但在经历了非典、禽流感、甲型流感、麻疹这种此时猖獗(连年猖獗)的疫情后，国家越来越重视预防，正在提倡培养这方面的人才。疾控中心已在全国逐步建立；现在我自己要多考证书，这样我在上面的就业范围里才能更舒服。

职业决策

基于自我认知和职业认知两部分，我对自己的职业定位进行了SWOT分析，具体如下:

内部因素:优势和劣势

思维灵活，逻辑推理能力强，自我中心，固执，有创造力，认真负责，不喜欢做模型工作，偶尔会无聊，有毅力，观察力强

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

与社会环境相比，新的专业岗位越来越多，疾病预防竞争激烈，就业形势日益严峻。

发展前景很大。

三.结论:

1)职业目标:

根据我的专业兴趣和个人能力，我最终成为了一名预防医学的科研工作者。

2)职业发展路径:

考各种证——公务员——疾控中心工作人员——进华中研究院三。计划和方式:

1.大学期间:2007-2012年

1)大四、五学各科专业知识，掌握预防医学基础知识。

2)大四前英语六级考了600分，积极考托福，希望能和外国人用英语自由交谈。

3)大四前取得国家计算机二级证书。

4)大三开始学习韩语业余，希望能用韩语和生意伙伴自由交流。

5)假期实习(符合我的专业)积累社会经验。

2.大学毕业五年:2012-2017(权变)1)如果考上研究生，继续努力学习。

2)考公务员，在疾控中心工作

3)进入科研院所

4)出国留学，学习本专业，继续深造。

5)出国工作。

3.长期计划:

1)除了努力，还要学习各方面的知识，增长各方面的知识。

3)坚持锻炼。

4)借鉴别人的优点，不断发现自己的不足，并进行小的改正，不断提高自己的修养。

5)扩大自己的社交圈，享受友谊。