当前位置:
首页 > 高考经验 > 高中生上课走神怎么办 有哪些解决方法(苏晓越)

知识点

高中生上课走神怎么办 有哪些解决方法(苏晓越)

上课心不在焉怎么办?我该怎么解决,怎么预防?以下小系列为你提供了一些上课心不在焉的方法,仅供你参考。

上课分心的原因

首先,学生上课分心可以从两个方面来分析。第一个方面是外部因素,比如这个班老师的教学方法,家庭的影响导致的学生的负面情绪,这些有时候是我们无法控制的。二是内因,即学生无意识或有意识行为的影响。我们可以通过一些方法来提高学生的注意力。

从学生个人来看,学生上课分心的原因主要有两个:一是对课程不感兴趣或者听不懂课内内容,一上课就发呆。在这种情况下,他们可能需要有针对性地提高个人的学习兴趣;二是思维活跃,往往比老师节奏快,听课断断续续。

防止上课分心的方法

首先,你可以用便利贴或一张白纸写下你的目标,然后提醒自己不要被你认为醒目的颜色分散注意力。

记笔记。做笔记也是一个很好的方法,可以让你时刻关注老师的重点,然后记录下来,让你集中注意力。

跟着老师走。这个方法要看是哪个学科的老师还是老师本人。和语文一样,有些老师只是照本宣科,从不自己做课件。有的老师会提前做好课件然后用它来说话,所以一般的语文课很少用这种方法。像数学课,老师可以讲题。你可以顺着老师的思路,和老师讲一下解决问题的步骤,也可以自己小声说。

掐自己。这个方法有点自虐,但对治疗午睡还是有一定效果的,但是如果你意识到自己开始走神了,可以马上回来给自己上一课提醒自己。

防止上课分心的训练方法

训练要求:每天训练10分钟,放学在家作业前训练,家长监督训练,日常训练,效果明显。

1.数字传真

训练方法:父母将下列数字各读一遍,孩子听完记下记忆中听到的数字。

比如父母读:68715,孩子听完写在纸上:68715

2.听力训练

训练方法:家长看下面的短文,孩子认真听。当他们听到一个单词“一”时,他们用笔在纸上打一个“√”。家长看完之后,数数“一”字的个数,直到孩子记录的个数和短文里的一样。