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气死99个老师的作文 中学生奇葩搞笑作文(刘美娟)

写作一直是困扰学生的大项目。对于有文采的学生来说,写出一篇优秀的作文并不难,但是对于那些成绩不好,行为调皮捣蛋的学生来说,作文真的是让人头疼!

一篇作文激怒了99位老师

我的三个老师性格不一样,举止也不一样,但是讲课都很认真。每个老师都有学生喜欢的,也有学生不喜欢的...

先说我班主任。她是我们的语文老师。她虽然凶,脸上也是斑斑点点,但是讲课很认真,很用心。改作业对我们很认真,不含糊,很严格。我讨厌她,喜欢她。但是说实话,我发现语文老师不太喜欢我,这是我最郁闷的地方。她只看重开学时帮她打扫教室的学生。有时候会闷闷地想:语文老师怎么了?每个学生都应该是平等的。这是当老师的原则。哇咔咔,真郁闷,真难受...

再说说我的数学老师。我的数学老师是男老师。虽然是男的,但不要觉得他凶。他对我们很好。他从不喜欢任何学生。他经常说:“就算你只考了七十多,或者不及格,我也不会怪你。只要你努力,认真对待考试,成绩一定是最好的。”我很喜欢他,他的作业只是太多(但是三个都太多了,加起来就是……咳咳)。一天两三页(哼,昨天是两页,今天是三页,真的!),剩下的时间他说是我们孩子自己的时间,他不会占用的!太棒了!!!

最后说一下我们的英语老师。她教得很好,但她有点老了。我们不能从封面来判断一本书,但她确实很老了。还有,她念了一句英语,喷了两次口水,溅到我头上,真的无语(…)。老师虽然年纪很大了,但是作业很少,也不发脾气,经常和我们用英语交谈。

我的三个老师都有缺点和优点。如果他们能改正自己的缺点,我们会更喜欢他们!

中学生有两篇零分作文

[一]

嘿!第一次看到这个话题,我承认我的激素颗粒沸腾了!

因为这次上高中已经不是梦了!

没考上的时候,老师对我说:“你能考上高中真是做梦!”但这一次我可以大声喊出:“进不了高中是梦!”但是我喊不出来!隐约感觉到监考老师的杀气!那杀气真的太可怕了!所以我只能趴在这张桌子上继续考!师生之间?老师请专业一点!你指的是谁?高三学了四年,还是考不上!我爸妈还逼我考!他们经常对我说:“孩子!这个社会现在要的是学历!学历最重要!”于是我忍着别人异样的眼光重复了四年!但是!这次不会了!历史不会重演!好像有点跑题!但是我说的是师生之间!“可以!”我猛然转过头,险些冲出墙角!

监考老师走过来对我说:“我关注你很久了!动作太明显了!”我的大脑突然又开始加速了!今年高考的一些三两件事立刻在我脑海里闪过!对!就用那句话!我对监考老师说:“我们以后还有见面的机会!”这种语言就出来了!监考老师也愣住了!监考老师对我说:“你...你们...你继续!”哈哈!看了看表!还有四十分钟!文字不够!那就多写!哦!没错!师生之间,是师生!这种关系可有可无,雷电日月都是光,鬼神根本就是哭...(唉!语文老师说作文要多用成语才能得高分!越多越好!可是现在我没话说了!)刚才计算错了。竟然是500字!现在经济危机,笔油要珍惜!但是我也很无聊。怎么才能算错?嗯!是我幼儿园老师的错!他在我还没成熟的时候就告诉我一加一等于二!从现在开始,我年轻的心...我能和这样的老师有感情吗??亲爱的老师,你想到了吗?好吧。不要写!再说这个构图格不够!

最后,我想说我终于可以考上高中了!庆祝全世界!哈哈!

[二]

首先我得说明一下,题目是中文不是对中文的详细描述。我觉得语文是,如果真的做完了,估计手也软了。

也请看清楚题目,说中文,不是中文!

说到中文,什么是中文?汉语是语言和文字的缩写,所以,有人可能会说,就这么简单?简单不简单,看你怎么理解。每个人的理解角度不一样,认可的东西也不一样。给出的统一标准只是衡量一个事物的尺度。所以我个人认为语言需要灵活运用。

有人问语文素养。如果公式回答,那么语文素养就是语文能力的有机融合,比如语文知识、思想感情、语言积累、语感、思维品质、道德修养、审美、人格、学习方向、学习习惯。

那么什么是灵活的语文素养呢?从公式化的回答中,我们看到的是语言能力和知识,实际上是我们在课堂上学到的东西,比如思想情感、语言积累、语感、思维品质、道德修养、审美、性格、学习方向、学习习惯等,这些都是受到课后社会各方面的影响。

所以,中文灵活!

从另一个角度来说,可以说中文很调皮,很难驾驭,真正能完美掌握中文的人,很可能因为看起来公平合理而吵架。

那么,当一个人有了很好的语文素养,他就会为国家做出有益的冒险,去建造美好的家园。所谓物极必反。如果一个人只懂语文知识,没有修养,那么她只能是国家的蛀虫,他不懂得利用自我价值去做有益的事情。

因此,如果你使用语言,理解语言在于你自己......

边肖提醒:以上零分作文仅供娱乐参考,请勿模仿!学生在高考中要充分发挥作文的作用!