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高三逆袭理科的例子 理科高三努力来得及吗(刘美娟)

很多高中生基础很差,总在想短短几天是否还有希望。其实只要方法对,再加上努力和汗水,肯定会有收获的。下面,Youtu。com编《高三理科反击的例子
理科高三能努力吗?仅供参考!

高中理科差生反击真实案例

大一的时候,我沉迷于网络小说。大二的时候和闺蜜玩遍长沙,让解放西路的每个老板都认识我们。高三结束,直到高三才发现自己。高三报名那天,父亲对我说:“今年读几本书吧,不然三年你真的不会留下什么值得回忆的东西。”“是啊,我该留什么给小姐呢?”我问自己。

我开始认真听讲,按时交作业,做每节课的笔记,课后积极向老师提问,拿着我看不懂的数学题,啃着我记不住的物理题,背着我记不住的英语单词...因为高一高二的知识太多,我几乎是“从零开始”,这需要勇气,但是每次多学一点,我都觉得很充实。从一开始就给我带来了强烈的压抑感,尤其是看到周围的同学比我优秀很多的时候。这时,父亲对我说:“一步一步,稳扎稳打,可以走得很远。”

虽然我的排名刚开始变化不大,但我并没有轻易放弃。老师告诉我是因为整个年级的实力都在攀升,我的进步只是没有超过年级平均水平。这种“看不见”的进步几乎是崩溃。因为我每天都在努力,每天无限制的压榨自己的体力,却发现毫无效果。这时,友谊变得极其重要。虽然我和朋友因为学习节奏紧张,每天没有太多时间腻在一起,但欣赏对方的鼓励,无疑是最令人欣慰的存在。我们在一次又一次的打击中站了起来,打了又输,输了又打。虽然已经伤痕累累,却是雄伟的。

三月,南方的古校区,樟树已经开出了小白花。两个多月后,在蝉鸣声中,高中最后一场考试将迎来。这时,我已经到了飞跃期。我的分数不再比之前的穷500多一点。每次考试都能提高近50分。当知识上的盲点被清除后,此时需要补充的只是技能的提升。考前几天,我需要重点关注的是考场的应对能力。

高考放出来,有“黑马”被杀,也有强者失足。这次考试一直是开心的,也是难过的。但是它带给每一个奋斗者的是一种无止境的战斗精神。它可以引导我在最困难的时候相信美好的未来;在最低谷的时候,我依然相信自己可以改变命运。这是一种没有经历过高考的人永远体会不到的能力。

差生攻击名校的励志故事

我高中就读于一所普通县级重点中学。高一高二的时候,成绩一直不好。我们班有50名学生。入学时排名第50,第一学期第23,第二学期第43。高二第一学期排名28,第二学期排名46。当时的我是一个彻头彻尾的“劣等生”。

高三开学的时候,我们有了一个新班主任,姓景,是我们学校的高三老师。我是按成绩分批和学生说话的,我是倒数第二个人的最后一组。虽然他刚刚接手,但是他已经彻底了解了每个同学的情况。他和我聊了一个小时,很中肯,也很鼓舞人;但我并不信服,因为一个暑假后我心里有一篮子计划,我相信我能取得巨大的成功,但他只把我定位为努力考上大专。整个对话过程中,我一句话没说就回答了“是”和“嗯”。谈话结束,我问:“景老师和我一样,最后还有什么可以重点关注的吗?”“嗯,”他犹豫了一下,不情愿地说,“还有一些人能通过考试。”他指的是学院。我的内心突然爆发出一股空,但我立刻恢复了信心。世界上只有一个张春锋。为什么只有看别人能不能做到才能自信?我满脸通红,扔出一颗让我吃惊的心:“我要考北大!”突然觉得办公室的老师都抬头看我。在我们县,恢复高考这么多年,只有两个高中生去了清华,从来没有人去过北大。这个扬言要考北大的人实力如何?必须是全年前三?我不在的时候,他们肯定会问靖小姐的。荆老师微微张着嘴看着我,然后盯着桌面,久久没有说话。“荆老师,没事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我转身离开了。景老师说:“你这样想不好。”我没有回头,然后走自己的路,只听到办公室里一片哗然...

将近一年后,我...我什么都不会说。

1997年8月12日晚上,我骑自行车从邻村阿姨家回来,嗯?院子里的两辆车在哪里?房间里怎么有这么多人?怎么回事?我纳闷,什么时候推车进院子,什么时候全屋人都伸出来了,“状元郎回来了……”“我被录取了……”?!我的心在狂跳,会是真的吗?“小冯,毕县和给你发了个通知。”妈妈在人群中大喊。一个干部模样的人走在前面和我握手。“张春锋,祝贺你被北京大学录取……”我听不清下面的话。我只记得我的心好紧,好难呼吸,脑子里空一片空白,但真的倒下了...人们抱着我,我接过大信封,盯着看。这个诱人的名字,这个神圣的名字,终于属于我了。我成功了,兑现了我的承诺!我的眼里满是泪水。我抬头盯着老乡。你给了我力量!我抽泣着,抽泣着,只抽泣着...\"这孩子在过去的一年里受了太多的苦。\"是景老师的声音,他的手放在我的肩膀上,我和他依次握手:“景老师,‘穷学生’的味道不好……”“我们想请你给县里的‘贫困生’做个演讲。”“不,我想给乡下的‘穷学生’做个演讲。我要他们在困难中奋起,创造奇迹!”

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