广东拥有全国近10%小学生 一举超过河南(岳春阳)

6月15日教育部网站公布的2019年教育统计数据显示，2019年我国各级学校在校生人数约为2.82亿人，比2018年增加约600万人。广东有全国近10%的小学生。以下是边肖整理的相关资料。让我们看看！

广东有全国近10%的小学生

2019年，广东小学生数量一举超过河南，结束了多年来全国第二的地位。广东小学生人数已达1033万，占全国的9.79%。

广东省人口发展研究院院长董认为，这与两个因素有关:一是广东常住人口总量多年居全国第一，庞大的人口基数自然带来大量的小学生；其次，广东有大量的非户籍人口，也就是说广东流动人口多。

“流动人口主要是劳动力。近年来，广东流动人口具有家庭特征，即在政策支持下，劳动力的家庭成员一起流入，包括大量的小学生。”董对说道。

小学生的思维处于什么阶段

小学生思维正处于从具体形象思维向抽象思维的过渡时期，这就构成了小学生思维形象与数学抽象之间的矛盾。解决这一矛盾的途径之一是在教学中运用信息技术，可以有效实现从具体形象思维向抽象思维的过渡。

由于现代信息技术的具体形象，动静结合，运用得当，可以由抽象变为具体，调动学生的各种感官参与学习活动，解决教师难讲解、学生难理解的问题，从而有效实现说话谨慎、突出重点、突破难点的目的。

在“平移与旋转”的教学中，为了让学生对平移与旋转有较好的理解，多媒体动画展示了摩天轮、转椅、缆车、风车、小火车等的运动。学生在看屏幕的同时，用手势来表达这些物体的运动模式，并根据运动模式进行分类。

学生理解和掌握物体的两种运动模式:视觉感知和个人体验中的平移和旋转。

小学教育的重要性

每个人都要有自我保护意识，尤其是小学生。他们的安全意识相对较弱，有时分不清好坏。电视、报纸和网络上经常报道一些关于没有安全意识、被拐卖、被骗等儿童的事实。所以我认为小学生应该知道最基本的自我保护知识。

比如交通安全、防火防暴知识，普及避险知识，引导孩子防范恶性社会事件等。小学生缺乏自我保护意识，对社会了解不够。在校园里学习、生活、接触社会的人少，辨别是非的能力差，容易被犯罪分子利用。其他小学生不注意用电用火安全，不注意行车安全，经常导致安全事故。

我意识不到打架盗窃会给自己、别人、家庭、学校带来什么伤害。因此，作为一名教师，除了对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、基本道德等思想政治教育和基本文化科学知识的教育外，还应该对学生进行安全教育和自我保健自救教育，使学生掌握一些安全防范、安全自救和安全自救的基本知识。

不仅要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力让学生树立安全第一的观念。学校安全不是小事，班级安全才是关键。只有学生和教师建立了安全模式，才能真正保证小学生的安全。