英语退出统一高考的这个决定 你是如何看待的(李冬月)

教育部网站披露了已经完成的考试招生改革总体规划的一些细节。2017年正式推广实施，到2020年基本形成新的考试招生制度。在高考改革中，我们将探索外语考试不再在统一高考中举行，而是社会化一年以上。这次改革影响很大，大家一起讨论一下利弊。

回顾中国的英语教育，学生从小学到大学要学十几年英语，但最终大多数学生都考不上。调查显示，在中国学习英语或其他外语(课程)的人群中，真正能学会一门外语、流利表达、无障碍交流的不超过5%。这个结果与中国学生的努力严重不成比例。在我看来，最重要的是回归教育的本质。长期以来，受考试指挥棒的影响，英语教学什么都可以教，什么都可以学，学生不学不练只能考试，更谈不上想象力和创造力。这个问题不是英语学科独有的，其他学科也存在。

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学习英语，大量阅读是关键

中小学是人生的基础阶段，是学习的最佳时间，关系到人生的发展。没有读很多，为什么要“写得神乎其神”？不多读书，真的学不好一门语言。实验证明，阅读大量文学原著是学好外语的最佳途径和方法。原创文学作品真实可信，可以为学生创造最好的外语学习环境，同时打开心灵之窗和智慧之门。季羡林、许国璋等中国著名学者上中学时，大多阅读文学原著，英语基础扎实。

要学英语，你应该从小开始

好的方法可以事半功倍。提高英语教学效率，掌握大量高考英语词汇是十分必要的。受传统外语教育观念的影响，学英语就是学音标、背单词、背句型、挑语法、练对话、做练习。这是英语教育的一大误区。我国重视语音教学，但学生学了多年音标，但看到生词还是不会读和写，严重制约了学生读写能力的发展。英语是拼音，英语单词的发音和拼写有对应关系。研究表明，大约84%的英语单词发音有规律。因此，在我国小学开展拼读教学是十分必要的。中国学生可以像说英语的学生一样学习和掌握拼写规则，这样他们就可以边看边读，边听边写。

在中国，英语教育具有重要的战略意义，它不仅关系到我们国民素质的提高，也关系到我们全球竞争力的增强。然而，英语教育存在各种问题，改革势在必行。只要回归教育的本质，遵循外语教育的规律，英语教育自然会“看到另一个村庄”。所以，即使英语退出了高考统考改革，我们还是要学好英语。俗话说，学以致用是学习的最终目的。学无止境。无论什么样的教育改革，我们的学习都是一堂终身的课。