2019福建高考满分作文鉴赏 含作文点评(李佩媛)

2019年福建高考语文已经结束，那么福建高考语文全国卷的构成是怎样的？今天，边肖整理了2019年全国高考语文作文与分析。快来看！

福建高考满分作文:爱生创意宝宝

纪德说:“我消耗我对美好事物的感情，它们的光辉来自于我不断的燃烧，但这是一种奇妙的消耗。”这个美好的东西是我们创造的事业，这个消费是我们的爱。

要不是那些关于米的梦，要不是那种爱，袁隆平为什么会从田间完成伟大的创造？为什么要用骨感的肩膀来承担全球饱腹感的烦恼？他热爱自己的事业，因为他关心整个世界，他因为他的爱而出生并创造了一个婴儿。

圣埃克苏佩里曾经说过:“创造就是用有限的生命去交换无限的东西。”一个热爱创造的人，往往是因为对某种持久价值的执着追求。在袁隆平的心目中，这个价值意味着世界上每个人都是充实的；在爱因斯坦那里，它的意思是“科学美”；在乔治·奥威尔看来，这意味着揭露所有的谎言。梭罗曾在《瓦尔登湖》中讲过这样一个寓言:“一个工匠想要成为完美的权杖，于是他日夜工作，工作了一百年空。最后，权杖成了梵天世界里最美的作品。”梭罗在这里暗示，一旦我们确定了某个创造物值得一切，我们就应该全力以赴，热爱它，坚定地追求它。回顾漫长的历史，有什么伟大的成就不是源于造物主的爱？贝多芬的《命运交响曲》风起云涌。梵高火红的向日葵，甚至牛顿三定律，哪一个没有饱含创作者澎湃的激情，千古流传空？ 

古今中外爱情创造了多少伟大的创作我都数不清，但这种繁荣恰恰与目前创作的暗淡光线形成对比。我们有袁隆平，王选，钱学森，但是这些科学巨匠年纪大了，后起之秀不好。为什么？我觉得正是因为对科学本身有好感的年轻人很少。我们所拥有的只是一群为了名利，为了一张证书，在实验室努力的学生。一旦他们得到了想要的名利，他们就退缩了，不想在黑暗中前进。同样，在文学领域，也有几个人能像桑塔格一样心平气和地说:“我写作不是因为那里有读者，而是因为那里有文学”？一个又一个的作秀人只看到红地毯和钱，作者比作品更出名。在看似繁荣的文坛上，我们只能看到“商品文学”，而我连一部有创作光芒的作品都没有看到。科学，文学，甚至其他事业，我们已经失去了前进的热情。所以造出来的宝宝死在肚子里，不会痛吗！ 

幸运的是，我们还有理解这个道理的幸存者。“成功或失败，喜怒哀乐，跌宕起伏，最终都会在死亡面前死去。我们看到的是那些永远不会改变的东西。”主导IT行业的先锋乔布斯曾经说过。是的，那些永恒的东西，人类的普世价值，或者说科学艺术的真善美，才是创造的本源和归宿。当我们陷入一时的得与失时，我们不去想是否前进，而是去想那些因为热情而永远活着的灵魂，去沉思这句话:“爱生一个有创造力的宝宝”。 

只有这样，才能用自己的创造超越有限平庸的人生。

福建高考作文分析

这是一份写作任务明确、贴近当代生活、视野开阔的素材，是回望《世纪宝贝》成长轨迹、关注梦想的要求。激励考生增强代际认同感，扬帆驶向新时代，培养新一代，引导考生在体验民族进步、民族复兴的同时感受伟大的国风、民族精神和时代品格。从历史的深度和未来的视野中，他们可以充分理解个人成长与国家、民族、伟大时代的深刻关系，不断增强与同时代人的收获感、荣誉感和责任感。写空很泛。考生可以放眼整个中国梦，从影响世界、弘扬中华精神等方面组织相关资料，如救灾、乡村建设、航天空，也可以谈谈救灾、网络开发、扶贫等方面。比如写中国面对汶川地震这种巨大灾难重建家园的伟大精神；可以写2008年北京奥运会等体育赛事，写新时期中国在体育方面取得的巨大成功；可以写下新时期中国农村发生的翻天覆地的变化，以及“村村通”、“精准扶贫”等农村公路的美好现实和发展前景。

当然，除了材料给出的上述大事件，考生也可以选择其他大事件对自己的影响，写出自己的联想和想法。