高中语文作文写作手法知识点 如何写好高中语文作文(庄鑫)

高中语文可以决定高考的成败。高考语文如何学好不拖后腿？以下有图。边肖网将与您分享高中语文作文写作技巧的知识点以及如何写好高中语文作文，希望对您有所帮助。

作文写作技巧的知识点

一、表达:

叙述，描写，抒情，解说，讨论

二、表现手法:

象征，对比，对比，设悬念，前后呼应，想促先抑，捧物抒志，借物抒情，联想，想象，衬托(对比，对比)

第三，修辞手法:

隐喻、拟人、夸张、排比、对偶、引语、反问、重复、互文、对比、转喻、反讽

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四、高中语文作文叙事六要素:

时间、地点、人、原因、过程和结果

V.叙述顺序:

梗概、倒叙和插入

不及物动词描述角度:

正面描述，侧面描述

七、描写人物的方法:

语言、动作、态度、心理、外表

八、描述风景的角度:

视觉、听觉、味觉和触觉

九、高中语文作文中描写景物的方法:

动静结合，概括与具体结合，由远及近(或由近及远)

十、描写(或抒情)方式:

积极(也叫直接)，消极(也叫间接)

XI。叙事方法:

概述，详细描述

十二.解释顺序:

时序，空之间的序列，逻辑序列

十三、高中语文作文讲解方法:

举例、列举数字、比较、定义、分类、解释、模仿和引用

十四、小说的情节由四个部分组成:

开始、发展和结束

十五、小说三要素:

人物形象、故事情节、特定环境

十六、环境描述分为:

自然环境，社会环境

十七、高中语文作文议论文三要素:

论据，论据，论据

十八、论据分类如下:

事实论据，理性论据

十九.演示方法:

例证(或事实)论证、原因论证(有时称为引证论证)、对比(或正反对比)论证、隐喻论证

二十、示范道:

论点，反驳(可反驳的论点，论点，论点)

二十一、高中语文作文议论文的结构:

总分、总分、总分；通常有平行和渐进的部分

二十二、引号的作用:

参考；强调；具体称谓；否定，讽刺，讽刺

二十三、破折号用法:

提示，评论，总结，递进，话题转换，感叹词

二十四、其他:

(a)句子在文本中的作用:

1.正文开头:开篇点；渲染气氛(叙事、小说)，埋下伏笔(叙事、小说)，设置悬念(小说)作为后面的辅助铺垫；下面是概述；

2.正文:承上启下；下面是概述；总结以上；

3.文末:指出中心(叙事、小说)；深化主题(叙事、小说)；引用开头(议论文、记叙文、小说)

(2)修辞手段的作用:自身的作用；结合句子语境。

1.比喻和拟人:形象生动；

回答格式:+对象+特色写的很生动。

2.编曲:有气势，加强语气，一气呵成；

回答格式:强调+对象+特点

3.提问:吸引读者的注意力和思考；

回答格式:引起读者关注和思考+对象+特点

反问句:强调、加强语气等。；

4.对比:强调...高光...

5.重复:强调...加强语气

(三)对句子含义的回答:

对于这样一个话题，句子中的一个词或短语往往是通过隐喻、对比、转喻和象征来表达的。回答问题的时候，把他们所指的对象揭示出来，然后把句子说清楚。

(4)在一个句子中用一个单词替换另一个单词可以吗？为什么？

动词:不是。因为这个词写得准确、生动、具体...

形容词:不是。因为这个词生动地描述了...

副词(如杜、大都、非常仅等。):不是。因为这个词准确地描述了...(表度、表限、表时间、表范围等。)，就变成了...这与事实不符。

(5)一个句子中两三个单词的顺序可以改变吗？为什么？

不能。因为:

1.不符合人们对事物的认识规律(由浅入深，由表及里，由现象到本质)

2.这个词与上面所说的一一对应

3.这些词是递进的，环环相扣的，不能互换。

(6)段落意义的归纳

1.高中语文作文叙事:答清楚(何时何地)谁做什么

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文字:答案明确说明了物体是什么，它的特征是什么

格式:描述(简介)+描述对象+描述内容(特点)

3.议论文:讨论清楚的问题是什么，作者的观点是什么

格式:用什么论证方法证明(论证)+论证

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