史上最全的高考理综生物复习技巧(张雪娇)

生物虽然只占高考综合试卷的一部分，但也不容忽视。边肖介绍高三生物复习方法，仅供参考。

高三生物常见复习方法

分析和综合方法

分析是把整个生物知识分解成各个部分进行考察的思维方式，综合是把知识的各个部分组合成一个整体进行考察的思维方式。分析和综合是生物学习中常用的重要方法，两者密切相关，不可分割。如果分析不全面，你看到的是木头而不是森林；只有综合分析，才会见林不见木。

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系统具体的方法

系统化是将各种相关知识纳入一定秩序或体系的一种思维方式。系统化不仅是对知识的分类，也是对知识进行系统的整理，形成一个相对完整的体系。在生物学习过程中，我们经常使用编写提纲、列出解决方案、绘制图表等方法。系统整理所学知识。

具体化是一种将理论知识应用于具体的、个体的场合的思维方式。在生物学习中，应用具体化有两种方式:一种是将所学知识应用到生活和生产实践中，分析和解释一些生活现象；二是用生活中的一些具体例子来说明生物学的理论知识。

抽象和概括的方法

抽象是提取生物知识的非本质属性或本质属性的一种思维方式。抽象可以有两个抽象层次:

一种是非本质属性的抽象；

第二是本质属性的抽象。

高中生物怎么学

分类整理方法。生物学的很多章节都有很多概念或者一些结构，所以把这些概念或者结构整理出来是非常重要的，否则会显得混乱。

联想转移法。生物课本上很多知识点看似孤立，但很多知识点有共性。这个知识可以通过联想转移法来掌握。

比较复习法。生物复习中横向和纵向比较知识，如病毒和原核细胞的比较，三大营养素来源和途径的比较，光合作用和呼吸作用的比较，各种育种方法的比较。

连载复习法。复习生物时，要把分散在每章的知识点串联起来，这样才能全面理解。比如第一章、第二章、第五章主要只分散了与蛋白质有关的
。第一章主要介绍蛋白质的组成成分、基本单位、合成位点、结构和功能。第二章讲的是蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢。第
章讲蛋白质合成受基因控制，包括转录和翻译两个生物学过程。