高三生物复习必备学习方法(张雪娇)

生物在高考理科综合试卷中占有重要地位。以下是边肖编的生物学复习方法，仅供参考。

如何复习高三生物

和学习其他科学一样，生物学的知识要在理解的基础上记忆。但是，高中生物有着不同于其他科学的特点。

对于我们学习多年的数学、物理、化学，这些学科的一些基本思维要素已经被我们的学生清楚地理解了，比如数学中的未知x，化学中的原子和电子，物理中的力和光等等。

就生物学而言，学生应该思考的思维要素是奇怪的细胞、组织、各种有机和无机物质及其奇怪的逻辑关系。因此，学生只有记住这些名词和术语，才能掌握生物学的逻辑规律，这叫“先记，后懂”。

了解知识的内在关系，“向前看”和“环顾四周”

在记住基本名词、术语和概念后，学生应该重点学习生物学的规律。这时候要重点了解生物的各种结构和群体之间的关系，也就是注意知识体系中纵向和横向方面的线索。

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生物效率审查方法

比较复习法。高三生物学复习中，横向和纵向比较知识，如病毒和原核细胞的比较，三大营养素来源和途径的比较，光合作用和呼吸作用的比较，各种育种方法的比较。

系列复习法。高三复习生物时，要把分散在每章的知识点串联起来，这样才能全面理解。例如，蛋白质主要分散在第一、第二和第五章。

联想转移法。生物课本上很多知识点看似孤立，但很多知识点有共性。这个知识可以通过联想转移法来掌握。

学生要养成一个习惯，就是遇到生物过程的知识，即使课本上没有图形，也可以
尝试用图形的形式来表达这个过程。同时对图表积累的知识进行整理分类，如坐标图、坐标直方图、流程图、模式图、概念图、显微图、饼状图
图、表格等。