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知识点

高中生物知识点总结 必备重要知识点(苏晓越)

想要提高高中生物成绩,平时总结生物知识点很重要。以下小系列总结高中生物知识点,仅供参考。

高中重要知识点总结

1.生物体有共同的物质和结构基础。

2.从结构上讲,除了病毒,所有的生物都是由细胞组成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.代谢是活细胞中所有序列发生化学变化的总称,是生物体一切生命活动的基础。

4.生物是易怒的,所以能适应周围的环境。

5.生物有生长、发育、繁殖的现象。

6.生物遗传和变异的特点使各个物种基本保持稳定,不断进化。

7.生物体能够适应某种环境并对其产生影响。

高中生物知识点综述:生命的物质基础

8.组成生物体的化学元素在无机自然界中是可以找到的,没有一种化学元素是生物界独有的。这个事实说明生物世界和非生物世界是统一的。

9.组成生物体的化学元素的含量与无机自然界的化学元素的含量有很大不同,这表明生物世界和非生物世界之间仍然存在差异。

10.各种生物的一切生命活动都不能脱离水。

11.糖是生物体的重要组成部分,是细胞的主要能量来源,也是生物体生命活动的主要能量来源。

12.脂类包括脂肪、脂类、甾醇类等。这些物质在生物体中普遍存在。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是所有生物的遗传物质,在生物的遗传变异和蛋白质的生物合成中起着非常重要的作用。

15.构成生物体的化合物没有一种是可以单独完成某种生命活动的,只有以某种方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞是这些物质最基本的结构形式。

2.生命的基本单位——细胞

16.活细胞中的各种代谢活动与细胞膜的结构和功能密切相关。细胞膜具有流动性的结构特征和选择性渗透的功能特征。

17.细胞壁支持和保护植物细胞。

18.细胞质基质是活细胞代谢的主要场所,为代谢提供必要的物质和一定的环境条件。

19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞光合作用的细胞器。

高中生物知识点总结:食物链与食物网络

1.分解者不参与营养结构。

生态系统的营养结构,即食物链和食物网。食物链主要有三种类型:捕食链、寄生链和腐生链。高中生物的食物链其实是一个掠夺链,是生产者和消费者之间的掠夺关系形成的。捕食者-猎物链中只有生产者和消费者,没有分解者。

2.每一条食物链的起点永远是生产者,终点是没有被其他动物吃掉的动物,也就是最高的营养级。

3.同一种生物在不同的食物链中可以占据不同的营养水平。

4.在食物网中,两种生物之间的种间关系可能在不同的概念上重叠,比如蜘蛛和蟾蜍,它们都是捕食性的,也是竞争性的。

5.在食物网中,当某个生物体由于某种原因而大大减少时,对另一个生物体的影响往往会沿着不同的食物链分析出不同的结果。分析的原则是:

(1)在一个食物链中,如果第一营养级的生物数量减少,则食物链中所有其他生物都减少。

(2)如果食物链中处于“天敌”位置的生物数量减少,捕食者的数量会先增加后减少,最后趋于稳定。

(3)如果处于“中间”营养级的生物数量减少,则应根据特定的食物链确定另一个生物的变化。

6.生态系统的能量流动路径是沿着食物链和食物网。食物链中的生物量可以用“乘幂法”来分析。

(1)求解一个食物链中各营养级的生物量,只需根据能量流动效率“放大”(按降低营养级计算)或“缩小”(按提高营养级计算)。比如在“硅藻→小甲壳动物→小鱼→大鱼”的食物链中,如果大鱼增重1克,那么小甲壳动物最少需要多少克?从问题的含义可以知道,能量流动效率取20%,即按“5倍”进行“放大”,结果应为1 × 52 = 25克;相反,如果消耗1000克硅藻,大鱼至少会获得多少克?此时能效应取10%,即按“10倍”计算,结果应为1000/103 = 1g。