高中地理知识点总结 怎样学好地理(苏晓越)
想学好高中地理，学会如何看地图，简单的画出来是很重要的。以下小系列总结一下，仅供参考。
高中经常考地理知识点
第1单元地图主题
1.经度渐变:东度向东经增加，西度向西经增加。
2.纬度渐变:度数增加到北纬、南纬。
3.纬度的形状和长度:平行的圆，赤道是最长的纬度圆，向两极逐渐缩短。
4.经脉的形状和长度:所有的经脉都是南北两极交叉的半圆，长度相等。
5.东西经判断:沿旋转方向，东经增加，西经减少。
6.判断南北纬度:度数增加到北纬、南纬。
7.东西半球的划分:东半球从20° W向东到160° E，西半球从20° W向西到160° E。
8.东西方向的判断:下弧定律(比如东经80°在东经1°和西经170°的东面)
9.比例尺大小和图形范围:比例尺越大，范围越小；规模越小，代表范围越大。
10.地图上方向的确定:一般情况下，“上北下南，左西右东”；有指向目标的地图，指向箭头指向北方；
一张经纬网图，经度线表示南北方向，纬度线表示东西方向。
11.等高线密度:同一张图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风越大；等温线越密，温差越大
12.轮廓凸度和地形:山谷向高处突出，山脊向低处突出。
13.等高线凸起方向与河流:等高线凸起方向与河流流向相反。
14.等温线和洋流的汇聚方向:等温线的凸起方向与洋流的流向相同。
第二单元地球运动专题
1.天体类型:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际气体和尘埃。
2.天系统级别:总星系-银河系(银河外星系)-太阳系-地球-月球系统
3.大行星按其特征分类:类地行星(水金火)、巨型行星(木地)、远地行星(天海)。
4.月亮:(1)月亮的正面总是对着地球，也是昼夜变化的。
(2)没有大气层，所以月球表面昼夜温差大，陨石坑多，没有声音，没有风，
(3)月球表面有山脉、平原和火山。
5.地球上存在生命的原因:稳定的光照条件，安全的宇宙环境，适宜的大气和温度，液态水。
6.太阳的外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)和日冕(太阳风)。
7.太阳活动——黑子(标志)、耀斑(最强烈)，黑子的变化周期为11年。
8.太阳活动的影响:太阳黑子-对气候的影响，耀斑-电离层-无线电通信，带电粒子流-磁场-磁暴
9.太阳辐射的影响:①维持地表温度，促进水、大气和地球上生物活动和变化的主要驱动力。
②太阳能是我们的日常能源。
10.旋转方向:从西向东，在北极空逆时针，在南极空顺时针。
速度:①线速度(从赤道到极点递减到0) ②角速度(除了极点0，其他地方都相等)
周期:①恒星日(23h56m4s实周期)②太阳日(24点，昼夜交替周)
意思:①昼夜的移位②不同经度(北右、南左)不同地方水平移动物体的移位
11.终结者线:沿着旋转方向，从夜晚到白天的过渡是晨线，从白天到夜晚是暗线(太阳在终结者线上的高度角是0度)。
12.终止线与子午线:终止线与子午线重合——春秋分点；终止线与子午线的夹角最大——夏至和冬至
13.时间计算:所需时间=已知时区时差+中转时间
14.时区=经度/15(如果不能整除，四舍五入)。时差=时区差异
15.世界时:以本初子午线(0)时间为标准时，也叫格林威治标准时间，也是零小时带的时区。
16.日期划分:从零到东(180)的经线是地球上的“今天”，从西到日的经线是“昨天”。
17.日期线:从西向东(未完全通过180°经线)穿越日期线的日期减少一天，从东向西穿越日期增加一天。
18.卫星发射基地的选址；
自然因素(①气象条件要求天气晴朗；②地球自转初始速度:取决于纬度和地形；③平坦开阔的地形)；
人为因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。
①太原:技术力量雄厚；②酒泉:大陆性气候，晴天多；③西昌纬度低，初始发射速度高；
④海南文昌:低纬度，初始发射速度高；方便运输。
19.公转速度:1月初-近日点-快速度，7月初-远日点-慢速度；
意义:①昼夜长短变化②正午太阳高度变化③四季变化④五带形成
20、公转和自转形成了一个黄红相交角(23° 26’):
(1)黄色和红色交角的存在——阳光直射的运动——白天和黑夜的长度以及中午太阳高度的变化——四季
黄、红交点存在——太阳直射点的运动——气压带风带的季节性运动——地中海气候和热带草原气候的形成
②五带分界线:北回归线之间的热带、北回归线极地圈之间的温带和极地圈之间的寒带
③黄池夹角越大，热带和寒带越大，温带越小；如果黄池的角度变小，热带和寒带变小，温带变大
如果黄色和红色的交角为零，太阳将始终直射赤道，全球昼夜平分秋色，地中海气候和热带草原气候将消失。
21.中午太阳高度的变化规律:①从直射点向南北两侧递减
②中午太阳高度的计算= 90-△(直达点与期望点之间的纬度间隔)
(3)夏至时北回归线以北的正午高度角一年内最大，南半球一年内最小；
冬至时北回归线以南中午的高度角一年最大，北半球一年最小。
(4)北回归线和北回归线之间的区域——有两个直接机会——两个最大值
⑤纬度越高，正午太阳的高度角越小，建筑间距越大。
22、昼夜时间分布的长度:
①太阳的直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳的直射点在北半球，北半球昼长夜短。
②太阳直射点移动到的半球，这个半球的白昼变长，北半球的白昼在6月22日最长，12月22日最短。
③北回归线与中午最大太阳高角之间的最大日长不出现在同一天，如海口市。
23、昼夜纬度分布的长度:
在北半球的夏季半年，白天长，夜晚短。越往北，白天越长(日出越早落越晚)，如北京>上海>广州
北半球冬季半年，白天短，夜晚长。越往南，白天越长(日出越早落，日落越晚)。如海口>广州>上海，
24.日长=日落时间-日出时间；白天长度=24小时-夜晚长度
日出时间= 12: 00日长/2(或0:00+夜长/2)；赤道上的日出时间是6点
日落时间= 12:00+昼长/2(或24:00-夜长/2)；赤道上的日落时间是18: 00
25.地球是一个不发光和不透明的球体——白天和黑夜的现象出现了
地球自转的地球仪——昼夜交替(自转速度周期影响昼夜温差的变化)
地球倾斜的旋转球体——直接点的运动、中午太阳的高度和昼夜长度的变化——在四季中有五个带
26.典型的季节性现象
地理现象、时间和季节
北半球夏季半年北半球冬季半年
7月初，在远地点附近，地球公转的角速度和线速度最慢。1月初，在近地点附近，地球公转的角速度和线速度最快
中午，太阳高度在北回归线以北达到最大，12月22日左右赤道和南半球达到最小，南回归线以南达到最大，赤道和北半球达到最小
昼夜长夜短，北极圈内昼夜极长，北极圈内昼夜极长
等温线陆地等温线都向北突出，陆地等温线都向南突出，海洋则相反
压力带和风带随太阳直射点向北移动，随太阳直射点向南移动。
高中地理学习方法综述
高中学地理，如果对地图不熟悉，甚至看不懂，就有点难了。所以高中地理一定要用地图，用好地图。
1.学会给地图分类
包括日照图、统计图、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理图、地理卡通图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2.学会看图
①先看图片主题②看图例③注意细节④联系实际
3.学会换图
(1)图图转换(剖面到平面)(2)图形转换
4.学会使用图片
(1)通过绘图总结地理规律或特点
②带地图记忆学习中国地理:可以看10张地图，分别是:中国行政区划图、中国地形图、中国气候图(温度和降水)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水电、旅游资源等)。)，中国的农作物分布图，中国的工业分布图，中国的人口，民族，城市，商业中心图，中国的交通图，中国的自然保护。一张一张地看，记，甚至画，就能掌握中国地理的基础知识。