高中学好英语的方法有哪些(张柳絮)

怎样才能学好英语？学习英语是许多学生头疼的事情。下面是一系列小方法，谈谈高中学好英语的方法，仅供参考。

在高中学好英语有哪些方法

方法1。发音很重要，可以遵循规律

其实很多同学在背单词的过程中都发现了这个规律，只是可能没有时间静下心来总结。没关系。在这里，我们可以重新审视这个规律。一般来说，英语单词的发音是非常重要和规律的，也就是说，一些特定的字母或字母组合往往是用特定的声音或一组特定的声音发音的。

方法二:熟练掌握词根词缀

在很多单词中，我们经常会看到一些常见的词根词缀。有的时候，虽然单词很多，但大部分是由一个我们认识的单词加上一个特定的词根词缀合成的，比如
like，rehave；同意，不同意；在这种情况下，我们可以很容易地看到它是通过在原始单词上添加一个负前缀dis来合成的。这样的词不是新词，只是派生词。因此，如果我们识别出这样的词缀，新单词的数量对我们来说会大大减少，我们的记忆也不会容易多少。比起背无数单词，背几个词根词缀算不了什么。

在高中学好英语有哪些方法

方法3。不要把全部时间花在背单词上

学生往往会留出一段时间背单词，当时可能会有很好的效果。但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周后可能会忘记很多单词。这样一来，不仅时间不值得花费，效果也大打折扣，给自信心以沉重打击，甚至可能产生背单词的阻力。这会造成恶性循环，这绝对不是我们想看到的。当然，把全部时间花在记单词上的同学是值得称道的，但我们提倡的是，单词不是记一两遍，而是靠无数遍重复留下的印象，这样印象更可靠。所以，如果你手头有一本单词书，就不需要花整整一个街区的时间，一个单词一个单词，一个单元一个单元的去记。我们需要记住单词。时间是这样的:晚饭后10分钟
，课间休息后5分钟，午睡前10分钟，洗漱后10分钟，晚饭后10分钟。总之就是一句话。事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态时，记忆效果并不理想。所以我鼓励大家利用零散的时间去记单词。

方法4:重复并重复

还是上面那句话，一本单词书，如果你仔细看了，只看到10单元，效果不如读10遍甚至20遍的同学。原因很简单。重复是奇迹，没有什么能经得起重复。一旦重复次数达到一定数量级，就会有质的飞跃。所以，读单词书的时候，不要一个个停留在生词上，要努力开阔眼界，多读几遍书，每翻一遍都加深印象，不翻就排除几个“老问题”。很快，当书要烂掉的时候，你会惊奇的发现，你甚至可以把例句写下来，这才是最好的效果。