怎么提高高一语文成绩(张雪娇)

高一新生学习语文有哪些方法和技巧？怎样才能学会提高语文成绩？下面的小系列会给你详细介绍。

对高一新生的几点建议

要“知新”，必须“审旧”——重读初中语文教材

中考复习真的很累。学生们在科目的海洋中翻来覆去。不知道他们牺牲了多少宝贵的休息时间。现在中考已经过了，同学们都顺利的进入了高中，也有同学考的很好。学生们终于可以松一口气了，他们真的应该利用假期好好休息一下，振作精神。

知道自己的品味就可以“品味第一”——提前阅读高一语文课本

一旦开学，新的校舍，新的老师，新的学生，新的课程，都是新鲜感，学生会不知所措；一开学，语言、数学、外语、政治、历史、地理、科学、文化、卫生、信息技术，还有各种选修课、社团课，都来找我，很热闹。

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一旦各种事情和作业凑在一起，压力会很大，学生在疲于应付的同时也会避重就轻。在这种情况下，语文学科必须先让路，先被学生冷落。为了应付这种开学后频繁出现的情况，我建议合格的学生不妨在开学前找到高一语文课本。

学生也应该“备课”——学生应该在每次上课前认真准备

在高中语文课堂上，我们有时会看到老师在讲台上一心一意地教学，而讲台下的学生却在肆无忌惮地开车。这种情况下，学生要么指责老师教学方法过时，要么指责老师迁就学生太多，真正自我检讨的学生寥寥无几。在语文教学中，教师要充分备课，学生要认真备课，让学生在课堂上与教师积极互动。

绅士应该“做”——认真完成老师布置的书面作业

听、说、读、写是语文学习的四项基本能力，缺一不可，需要训练。因为语文是母语学习，只要没有生理障碍，“听”的能力在家庭教育中已经训练的很成熟了；课堂教学中的“说”和“读”，体现的是“说”的能力。语文学习一定要“口语化”，古诗和优美的现代散文一定要朗读，复述、总结、质疑文章内容，以及总结手法，都需要叙述。

如何提高高中语文

下面是山东省汉语单科第一的王伟编的《学习汉语的方法》。具体内容如下。

好记性胜过坏记性

刚进高三的时候，王伟被分到学校的实验班，班级如云。当时他的语文考试成绩总是在100到110分之间波动，他意识到这样的成绩在高考中对他并不好。所以平时他自觉以语文为主，并为此制定了学习计划。

在实施计划的过程中，王伟主要是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是复习课本，掌握基础知识。“这个阶段一定要扎实，老师布置的任务一定要不折不扣的完成。如果把任务拖到第二轮审核，那就麻烦了。”

除了跟上老师的复习，王伟还有一个“绝招”。他通常随身携带几个小笔记本，其中两个是中文的。一种是专门收集的单词和短语，包括所有容易误读、容易看课文的单词(主要是成语)，然后用晨读的方式大声朗读，加强记忆；一种是抽象集合，收集一些俗语或者摘录一些文章、段落、句子等。他认为报纸和杂志更好。如果摘抄太长，剪下来贴在本子上，晚上在床上拿出来，让他们记住，催眠。