高三最后一个寒假如何安排学语文 (张雪娇)

面对去年寒假，很多高三学生都想知道怎么复习。下面小系列会详细介绍你，仅供参考。

高三寒假语文复习计划

1.对于前五道选择题，比如汉语语音、字体、成语、同义词应用，如果之前很多基础比较薄弱的同学在做汉语题的时候主要是用排除法，那么面对新的变化(把这样的题放到一两个具体段落里考试)，这个方法是很难通过的。因为现在这种语文模块知识的考试更注重语境语义，也强调学生对语音、形体、成语的掌握更准确细致。所以学生假期可以做语文模块的三个任务:a、每天练习这类题，要求认真做。即每个单词的发音、意思、注意点(比如有的成语有固定的搭配对象)都要理解清楚，记住。b，每天应该有时间复习语文。就是复习之前做的错题，增强记忆效果。c、总结记忆技巧。比如:同义词辨析法:去掉相似项。例如“遏制”和“遏制”。去掉“stop”这个词，剩下的词就由词组成了，前者是“stop”，后者是“control-”——语义自然就区分出来了。

2.文言文。除了四道选择题，今年高考语文12分延伸阅读题可能会放入这个模块考试。此外，文言文的分数突然增加，因此要求学生更加重视文言文。文言文的考试主要是以阅读理解为主，掌握关键的实虚词尤为重要。而对关键实虚词的考查，无非是课本上知识的转移。所以这个语文模块的学生在假期可以做以下工作:回到课本上，重新梳理课本上的古诗词。重点理解和记忆真实虚词；理解文章的内容和关键词(针对今年的听写理解测试)；了解和整理课本中的典故、意象、文学习俗、诗学理论等文化常识(都与诗歌阅读的考查有关)。学生一定要注意基础模块，这是寒假学习最重要的工作。他们必须系统地梳理，努力学习，打好坚实的基础。

找出原因

寒假没有周、月考的压力，学生可以适度放松，但别忘了分析语文期末考试成绩。期末考试是进入高考以来最接近高考的模拟考试。为了找出考试成绩不理想的真正原因，很有必要利用好期末成绩的差距。

制定计划

策划是取胜的前提。语文复习第一阶段完成后，考生必须结合学校复习计划制定自己的学习计划。考生在制定计划时，要针对自己长期科目的弱点，尽早安排辅导。

注意细节

细节决定成败，细节是学习过程中的方法。很多考生都很努力，但是成绩并不理想。根本原因是他们没有找到合适的语文学习方法。

关心时事

结合现状，考查学生对语文课本知识的灵活运用，是高考改革的方向，尤其是各大学分数线的题型。学生要关注时事新闻，开阔视野，休息时注意知识的积累和储存。