高三语文一轮复习如何提分(张雪娇)

一轮复习是高考复习中最全面细致的一轮。以下小系列介绍如何复习高中语文，仅供你参考。

关于第一轮中文复习的建议

高三一年四季复习是一个漫长而艰辛的旅程，其间需要承受很多内外压力。在复习期间，学生容易害怕困难，或者感到焦虑和无聊。同时，相对于理科而言，语文学科存在“投入产出不成比例”的现象，导致部分学生在复习中过早放弃语文这门学科，宁愿留出时间学习其他学科。但是大家都知道，越是不愿意提供时间，效果越差。这样的恶性循环是不可取的。

因此，学生需要树立信心。一两天，中国人真的看不清效果；但是如果是一个月或者一个学期，语文的提高可以不亚于其他学科。建立这样的心态是取得飞跃性成就的前提。对于基础薄弱或者学不会法律的同学来说，120分的提升也是可以预期的。

高考语文的特点是课堂上与知识直接相关的部分很少。但是很多同学往往会解读为“上课很少考试”，复习的时候对课堂上的知识不够重视。但实际上，高考语文的考试方式是“课内知识的课外转移”，即以“非文本”的形式对课堂所学知识进行考查。所以课堂上知识的归纳和落实也是复习的重点。

复习过程中，学生要注意将课堂上曾经松散学习过的知识点带入试卷体系，明确每个知识点在高考中的考察位置。比如文言文阅读题中经常改变课堂上文言文的单词，利用课外文章的例句来测试课堂上的知识；再比如，课堂上的诗歌鉴赏，往往是熟悉作者不熟悉的作品，或者是学校里的陌生人(比如，唤醒你对南宋张孝祥辛弃疾的记忆)。其实高考语文的要求无非就是“学以致用”。

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如何提高语文复习的效率

获取知识、培养能力、提高语文成绩是高三学生语文学习的重要目标。长期以来，大规模训练是高三学生学习的传统模式。但纵观高三学生的现状和考试成绩，总会发现努力与成绩的比例并不尽如人意。那么，高三学生应该如何在短时间内进行第一轮复习呢？

乌辛斯基说:“良好的习惯是教育实力的基础。”叶圣陶先生也说过:“好习惯是培养出来用一辈子的。”这就是所谓的“习惯造就能力”，所以学生首先要致力于培养良好的学习习惯。

培养做计划的习惯。高三忙。高三学生要根据自己的计划进行科学的安排，保证每个科目每天都有一定的复习时间，以免互相看不清。这样就可以全面系统地复习所有科目，而不是像有些同学那样，花一晚上的时间研究难题和题外话。

使用参考书的习惯。查找参考书是语文学习的重要组成部分。找工具书不仅可以学到很多老师讲不出来的知识，还有助于准确的发音、区分和区分字形，了解词义，了解用法，学习很多历史故事和单词的来历，从而为写作提供原材料。当然不是说每一个字都要搜，而是你不确定的地方。