如何学好高中语文文言文 学好高中语文文言文的方法有哪些(李冬月)

高中文言文是很多高中生学习语文的难点。高中文言文也是一种语言。学习一门语言无非是掌握基本词汇，培养语感。下面详细介绍学习文言文的方法。

1.掌握基本词汇和句子结构

文言文中的词可以分为实词和虚词。其中实词可分为五类:①单音节词和双音节词。文言文以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。②古今不同义。包括同义词扩展、词义缩小、词义移位、情感色彩变化、名称语句变化。③一词多义。④一般休假。包括一般，假，古今字。⑤词类的灵活运用。包括使用名词作状语；名词用作动词；形容词用作动词；使役用法，主动用法，有意用法，主动用法。文言文中的句子也可以分为五类:判断句、被动句、倒装句、省略句和固定句。倒装句可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句。

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2.如何判断文言文中的句子

文言文没有标点符号。所以如何断句，直接影响对文言文的理解。正确断句的要点:一是要准确掌握文言文基础知识，理解关键词，判断词与词之间的关系。其次，要了解一些古文化常识。如人名、地名、官职的表达方式，委婉、禁忌的行为习惯等。第三，掌握课文中对话、转述、引用的一些规律。

3.多读文言文

俗话说，“读一本书一百遍，看它自己的意思。”多读，尤其是重复读。是学好文言文的法宝。没有语言环境很难记住一些语法规则。阅读过程中最好掌握单词的用法和重要的语法现象。多读书可以巩固和深化课堂所学的知识，培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的。反复朗读是学习文言文的基本功之一，可以让我们对文言文有丰富的感性认识。而且古代作品非常注重内在节奏和韵律。反复阅读可以充分领略古文的音乐美，增加学习兴趣。

以上是高中文言文的学习方法。希望这篇文章能给你提供一个学习文言文的方法，让你更高效的学习文言文，取得高分。