高考语文变态得分法 高考学霸的干货分享(张柳絮)

高考语文除了平时做题后掌握基础外，还要掌握一定的解题方法和技巧。高考也是一场技巧性的考试。这样，我们就可以在高考中获得高分。下面是头分享的一篇文章。com:“高考语文异常评分法，高考校长干货分享”供你参考。

文言文:高考语文的变态评分法

文言文实词最重要，大纲要求的120个实词远远不够，最好记住300个，网上有。一定要把真实的单词放在句子里，就像背英语单词一样，这样才能事半功倍，培养良好的文言文意识。还有，高考爱考生僻字，需要我们平时积累，就像注音字形一样，把平时做过的无数古文练习中的生僻字放进笔记里。还是那句话。如果我们不做笔记，最好不要做。高考生僻字，一定是在一年的大量实践中存在的。关于人物表现的选择题提示:如果先排除错误，正确率会大大提高。文言文翻译:圈出你认为是打分的真言，重点翻译。

高考语文反问句怎么评分

修辞手法很多，其中常用的有比喻、类比、夸张、排比、对偶、重复、反问、反问等八种。其中，比喻、拟人、夸张、排比是最考验人的。隐喻有三个作用:一是让深刻的道理变得简单，帮助人加深体味；二是将抽象的东西具体化，使之易于接受；三是把总结出来的东西形象化，给人以鲜明的印象。拟人的作用是使读者不仅对所表达的事物有鲜明的印象，而且感受到作者对事物的强烈感情。用拟人来表达喜欢的东西，可以使之生动，让人感觉更加亲切自然；要表现仇恨，可以用难听的方式写，给人强烈的厌恶感。夸张的作用是深刻表达作者对事物鲜明的情感态度，从而引起读者强烈的共鸣；渲染事物的形象可以激发人们丰富的想象力，有助于突出事物的本质和特征。排比的作用是突出文章中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。

如何在短时间内提高高考语文成绩

在准备高考期间，考生要把老师的复习计划和自己的个人安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷。同时根据自己的不同情况，针对说明文、议论文、古文、诗词鉴赏等专题进行一天或两天的训练。在临近高考的那一周，尽可能减少做试卷的强度和频率。这个时候做试卷和其他时候不一样。一是适应和保持高考应有的“感觉”和心态，也为考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的标准做好铺垫。

重视对语文学习知识的梳理和总结

其实高三的学习是十年苦读的总复习。在高二转高三这个关键时刻，我们要转变身份，主动学习，从知识的接受者转变为知识的梳理者，尽可能的梳理自己所有的学习，发现薄弱点，及时有针对性的填补空白，加强知识储备。【/h/】分析总结是高三学生不可缺少的。遇到新问题，学习新方法，要及时写下来；每次考试都要及时整理分析新题型和典型题型的解答。如果你很清楚得失，你就不会犯同样的错误。