教师工资不低于公务员年底须完成(岳春阳)

5月19日上午，教育部召开新闻发布会，介绍2019年全国义务教育均衡发展督导评估情况。会上，国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督察局局长田祖银透露，教育部已将教育督导条例的修订纳入今年的年度工作。此外，教育督导问责办法初稿已经发布，近期将广泛征求社会各界意见。

教师工资不低于公务员工资，2020年底必须完成

第一，通过建立规章制度来建立“长牙”。教育部已将修订教育督导条例列为今年年度工作重点。国务院教育督导办公室根据部领导的指示，制定了工作计划，成立了专家组，提出了基本思路。16个尚未出台地方教育督导条例和办法的省份已出台督导单，要求加大工作力度，加快工作进度。

第二，通过正确执行功能来“长牙”。“长牙”不是抽象的，必须体现在机构的相对独立性和职能的准确履行上。目前，已作出特别安排，要求各地按照中央的做法成立新的教育执行委员会。目前，国务院教育执行委员会包括中央组织部、中宣部等13个单位，体现了党的领导的全面加强。我们要求地方政府按照这个例子成立新的教育执行委员会，同时成立督学和副首席督学。在具体工作中，最近做了三个动作，都是“长牙”的直接表现。一是2019年向省政府监管的6个省下发了一对一监管意见，要求他们对发现进行监管。问题逐一整改，整改结果在7月底前上报；第二，关于义务教育教师工资水平不低于公务员的问题，先后下发了两个通知，要求今年年底前必须完成这个目标任务。作为一项艰巨的任务，要求各地开展自查。下半年，大约9月和10月，将组织现场检查和监督。三是向31个省、自治区、直辖市和新疆兵团办公厅发出监管函，要求根据2020年各项事业发展目标和需要支付的重大项目任务，制定施工图路线图。

第三是通过增加问责来“长牙”。十查不如一问责。中共中央办公厅、国务院办公厅的文件从监督报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责等八个方面提出了一整套制度，具有递进性和环环相扣性。目前，根据这八项要求，已经制定了教育督导问责办法，希望通过这种方式将这些要求逐一落实，初稿已经出来。在不久的将来，将广泛征求社会各界的意见。

四是通过提高团队素质来“长牙”。教育督导是一项专业性很强的工作，各级督学的水平决定着教育督导的水平。目前，根据《国家监察管理办法》对国家监察人员进行了调整，新设立了第11名国家监察人员。第11届国家督学的标准是\"讲政治，敢担责任，懂教育\"，已聘请国家督学200名；与此同时，建立了一个国家监察员团队系统，包括州长顾问、国家监察员顾问和国家特殊教育监督员。地方各级督察的分配也提出了明确要求，正在一个一个落实。

教师工资构成

1.岗位工资:众所周知，无论你是在企业工作，还是在教师、公务员、事业单位或其他行业工作，岗位工资都是有的，教师的岗位工资和职称一起计算。职称越高，老师收的就越高。

2.绩效工资:一般情况下，工资的构成由基本工资+绩效工资+岗位津贴组成，绩效工资占比较大的一部分。绩效工资一般根据你的工作能力来计算。能力越强，绩效工资越高。

3.年薪:这个工资也叫薪级工资。主要根据教师工作年限计算。就像边肖在企业工作一样，他呆的时间越长，工资就越高。

4.教龄工资:对于教师行业来说，教书育人是责任。教师年龄越大，教龄和学历越高，这些人就有资格享受岗位津贴，也就是教龄工资。

5.13个月激励工资:这部分工资普遍存在于企事业单位，每年根据13个月的情况发放工资。

6.地方津贴:这种津贴主要是针对偏远或困难岗位设置的，不一定针对每个老师。

7.车补:老师需要回家看看，有时候会去农村深入学生家里了解情况。在这种情况下，需要汽车赔偿。但并不是所有教师都有这一部分，主要集中在农村教师行业或者有对口支援的学校。

8.目标考核奖金:老师每年也有教学目标。完成考核任务的老师会得到目标奖金，总体来说，目标任务完成的很好。

9.农村教师补贴:此类主要针对在农村任教的教师。众所周知，很多城市的老师都不愿意去交通不便、生活条件艰苦的农村上课。因此，对那些愿意上课的老师给予特殊补贴。

老师和公务员哪个好

权力差异 :

公务员和教师相比，因为是国家机关的公务员，所以有一定的国家权力。比如公安局局长、副局长担任一个市甚至一个省的治安职务，承担资金和行政执法的职能。所以权力大，责任大。而教师编制属于事业编制。事业编制相当于银行的工作人员和一些国企的工作人员，没有权力。因此，教师的工作体现了公益性的特点。

工资和福利的差别 :

很长一段时间以前，教师的工作不如公务员。在一定程度上，许多教师的工资甚至落后于在外工作的工人。这不足以提升教育者的积极性，维护教师队伍的稳定。然而，公务员却不是这样。公务员除了每年实际发的奖金外，每年还有很多额外收入，比如工作时间的各种补贴，每个月都挺多的。但近年来，由于国家加强了对公务员的监管，公务员可以获得的额外收入减少，国家立法要求教师工资不得低于当地公务员的收入，所以教师工资也有一定程度的提高。这也是老师的好行为。但是很多公务员升职比老师快，所以工资涨的也快。但是教师工作的提升比较慢，所以工资涨幅比较小。

工作环境的差异 :

工作环境不仅包括职场，还包括工作晋升的可能性。很多老师可能一辈子呆在一个学校教书，所以职场相对固定，晋升的可能性相对较小。但是，公务员不一样。看看县政府和镇政府的办公楼，就知道公务员的工作环境还是比较好的。而且公务员晋升速度比较快，往往一个小科员过几年就能晋升科长，所以职务晋升的可能性比较大，比教师的工作环境好很多。