教师专业基础知识考什么(薛诗瑜)

主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。考试约占教育学基础知识的40%，教育心理学基础知识的40%，教育法规的20%。考试内容主要包括教育学概论、教育与人的发展、教育与社会发展等。

第一部分:教育学基础知识。考试内容主要包括:教育学概论、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校、教师和学生。

1.教育学导论包括教育学的研究对象和任务、教育的起源、发展、本质和基本规律、教育劳动的特点和教育思想的历史演变。

2.教育与人的发展包括人的发展的理论基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。

3.教育与社会发展包括现代教育的功能、教育的优先发展、教育的现代化以及未来社会的发展和教育。

4.教育目标包括国内外教育目标。

5.教育内容包括我国的教育内容和教育内容的科学规范。

6.教育途径包括教学过程、教学环境和综合实践活动。

7.学校包括学校的教育系统。

8.教师和学生包括教师的职业、角色、特点、心理素质、威信、基本素质、教师的专业专业化、教师教育、学生和班主任。

第二部分:教育心理学基础知识。主要包括教育心理学、学习心理学、道德心理学、教学心理学、差异心理学的基础知识。

1.《心理学导论》包括心理学与教育的结合，教育心理学的任务和研究方法，教育心理学的发展。

2.学习心理学包括学习入门、学习动机、知识掌握、技能形成八个方面。

3.道德心理学包括道德形成的心理理论、道德形成过程的心理成分、学生道德修养的心理分析、优秀学生的心理特征与教育、品德不良学生的心理特征与矫治五个方面。

4.教学心理学包括课堂教学概述和课堂教学中的人际交往。

5.差异心理包括智力差异和人格差异。

第三部分:教育法规。主要包括:《教育法概论》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》。

1.教育法概论包括教育法及其基本含义、教育法体系和教育法律规范。

2.中华人民共和国教育法

3.《中华人民共和国义务教育法》