10岁儿童会产生哪些心理特点(孙红秀)

十岁的孩子对世界一无所知。这个时候，父母更应该关注孩子的心理问题。下面这篇文章总结了十岁孩子的心理状况，希望对家长有所帮助！

十岁小孩的心理特点是什么

一个10岁的孩子正处于童年的后期，孩子开始从被动学习主体向主动学习主体转变。心理发生了明显的变化。虽然开始有了一些自己的想法，但是分辨是非的能力还是极其有限，社交经验不足，经常遇到很多自己解决不了的问题，这就是不安的开始。如果引导得当，孩子可以安全度过这段不安期，迅速提高综合能力，在学习旅途中实现具有人生意义的深刻转折，进而走上成功的人生道路。十岁是孩子大脑发育的关键期。人的大脑从婴儿期到儿童期都在不断的发展壮大，在青年时期完成成长过程。大脑的成长不是一个均匀的线性过程，而是一个非均匀的阶段性过程，每个阶段都是相互影响、紧密联系的。任何一个阶段的发展受到阻碍，都会对下一个阶段产生不好的影响。

反叛的情况有哪些

1.独立与依赖的矛盾青少年在心理特征上最突出的表现是成年感，这增强了他们的独立意识。

2.开放与封闭的矛盾青少年需要与同龄人，尤其是异性和父母平等交流。他们渴望别人像自己一样向对方敞开心扉。

3.渴求与压抑的矛盾青少年由于性发育和成熟，渴望与异性交往。

4.自我控制与冲动的矛盾青少年在增强自我意识和自我控制的同时，心理独立性和成年感也出现了。义务穷尽，但客观上往往很难很好地控制自己的情绪，有时行动莽撞，导致自己陷入自控但冲动的矛盾。

叛逆期如何教育孩子

叛逆期的孩子需要父母经常沟通，因为孩子已经有了自己的想法，很容易违背父母，所以父母一定要多关注孩子，不要让孩子觉得父母忽视了他的想法，他们的关系不够。如果纪律太严，会适得其反。说话的时候也要注意自己的用词，不要说一定之类的话，可以用should，这样更容易让孩子接受。

父母需要为孩子提供一个良好的环境。例如，父母不应该总是在孩子面前争吵。他们需要鼓励孩子，照顾孩子的情绪。对儿童实行奖惩制度。如果孩子们做得对，他们可以得到一些奖励。如果孩子做错了，需要及时批评，这样孩子才能有动力。

其实父母和孩子不应该永远是大人和孩子。相反，他们可以和孩子交朋友，倾听他们的想法，学会不同的思考，让孩子独立做一些事情。平时可以给孩子讲一些故事，通过故事告诉孩子一些道理，对孩子也有帮助。