2019下半年高中英语教师资格证面试真题及答案【三】(岳春阳)

2019年下半年高中英语教师资格证面试问答

首先，复习考试题目

[3]

二、试题分析

[教学计划]

安妮最好的朋友

教学目标:

知识目标:

学生可以理解文章的内容和第二次世界大战的历史背景。

能力目标:

学生将学习一些新单词，如隐藏、发现和记下。

情感目标:

学生可以意识到世界和平的重要性，珍惜我们的生命。

重点和难点:

重点:

理解这篇文章，学习一些新单词。

难点:

宣扬世界和平的重要性，珍惜我们的生命。

教学程序:

第一步:热身

1.问候。

2.让学生欣赏一首名叫《你是我的阳光》的歌，请他们注意歌词。这首歌是这样的:

你是我的阳光，我唯一的阳光

天空灰暗时，你让我快乐

亲爱的，你永远不会知道我有多爱你

请不要带走我的阳光

请学生回答问题“你认为你生活中的阳光是什么？”然后告诉他们，朋友就像我们生活中的阳光，引领话题。

第二步:展示

1.给学生读这篇文章，并问他们这篇文章的大意。

2.让他们注意一些单词，比如藏起来，发现，记下来，写在黑板上。

3.向他们解释“藏起来，发现了”的原始形式是“藏起来，发现了”，并告诉他们这三个短语的含义。

第三步:练习

1.给学生五分钟时间，让学生用他们刚刚学到的三个短语造新句子，比如:

通缉犯藏在森林里

哥伦布于1492年发现了美洲。

警察记下了他的电话号码。

第四步:生产

让学生四人一组讨论他们知道的关于第二次世界大战的故事，并鼓励学生分享他们的想法。讨论时间为5分钟。然后邀请一些群体来分享。

第五步:总结和作业

总结:请一个学生做小老师，总结今天的课。要求学生珍惜我们的生命。

作业:让学生设计一张宣传安妮日记的海报，在下节课分享。

黑板设计:

教学反思

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