高考学霸的学习方法 学霸是如何考上北大的(刘美娟)

好的学习方法+好的学习态度才是决定我们学习成绩最重要的因素！下面，Youtu。com整理了学霸的学习方法，供大家参考。

726分考上北大的五种方式

错题本

一本好的问题书

新课前预习

做生意前复习

作业需要时间(有限培训)

学习能力决定学习成绩

高考最好的学习方式

一个人的学习成绩取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素:规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。

实践证明，一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，持续100天以上，就会形成习惯。所以，我们要向清华北大学习的是学习能力的培养！

学习能力的三个要素可以分为八个主要的学习环节，即学习管理的八个环节:

一、计划管理——常规

1、长计划，短安排。

在设定一个相对长期的目标的同时，一定要设定一个短期的学习目标，这个目标要适合自己的实际，通过努力是可以实现的。一个目标实现后，再设定下一个目标，保证一个又一个目标的实现。

2.挤压时间和压力效率。

重要的是要做好全面的时间规划，制定详细的课余时间计划表，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持，养成习惯。根据时间和内容的顺序，课表要安排好自己放学回家后的用餐、休息和学习时间。学习时间45分钟，中间休息10分钟。如果下午第四节是自习课，也会列入课表。

二、预习管理——争取主动

1.阅读:

每科通读教材，记下不懂的地方，大概需要10分钟左右，这是你明天上课要重点讲的。预习的目的是形成问题，和他们一起听课。当你的问题在脑海中形成后，第二天上课就会专心听老师讲这个地方。所以，如果发现不懂的地方，就要在预习中写出来。-建立预览。

2.写:

预习时记下模糊、受阻、思考断点(不清晰的点)。-同步读写。

3.练习:

预习的最高境界是练习，预习要体现在练习中，就是课后做一两个能体现双基要求的练习。如果你能做题，说明你的自学能力在提高。如果做不到，没关系，很正常，因为老师没说。

三、班级考勤管理——注重效率

上课一定要跟着老师讲，注意重点，理解重点。

听课要跟着老师的思路走，没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点，公共重点，比如定理、公式、单词、句型，更重要的是抓住自己个性化的重点，在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明，上课不预习的人，大概有50%-60%能听懂，预习后大概有80%-90%能听懂。课堂上不懂的知识，应该在课堂上问和学。-建立课堂笔记

第四，复习管理——谈方法

有效复习的核心是要有五个字:想、看、读、写、说。

1、想:

也就是说，回忆，闭着眼睛思考，在大脑里播放一部电影。学生课后最需要做的就是回想。这个过程很重要。几乎所有清华学生，北大学生，高考状元都这样。学生每天晚上睡觉前应该安排一些时间回想一下。

2.检查:

回忆是目前联合国教科文组织认可的最有效的复习方法，也是发现和填补空白的最好方法。回想起来，有的人能想清楚，有的人模糊不清，甚至完全记不住。如果你能想起来，说明你复习好了。通过这2-3次的间隔，差不多一辈子。模糊不清，完全认不出来的是缺失的部分，需要从头学起。

3.看:

也就是看课本，听笔记。你应该既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点，还包括回忆时没有记住的模糊的“遗漏点”。

4.写:

随时写下困难和不足。一定要安排详细，并在笔记中做好标记，这样就可以随时复习这部分内容。-建立一个书评。

5.说:

就是复述。比如每天重复学过的东西，每个周末重复一周学过的东西。听明白了不是真的明白，说明白了才是真的明白。坚持2 ~ 3个月会提高记忆力、概括能力、理解能力、表达能力、写作能力。-此方法用于预习和复习。

5.运营管理-自律

1.无时间无操作:限制操作，记录操作时间，不做与操作无关的事情。比如:20分钟写完英语；25分钟内完成数学...

2.不复习，不写作业:先复习学过的东西，再写作业。

3、遇到问题，百思不得其解，先放手，再出击。

4.不要检查或操作:操作后必须再次检查。

5.没有总结也没有作业:做完作业后，告诉自己学到了什么，收获了什么，学到了什么。

6.独立工作时避免抄袭。