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2019年西藏高考满分作文范文欣赏(王秋阳)

2019年西藏高考结束。以下是边肖整理的2019年西藏高考满分作文及分析,供大家参考。

2019年,西藏高考全是杂文

毕业前的最后一节课,老师对同学们说:“我再看看你们。”

老师即将告别,想“再见”。是的,人生那么长,但是老师陪伴学生的方式只有一种。这条路很难走,传道、授业、解惑都是这条路上必经之路。老师要把一切都给学生,让学生永远不知道自己知道什么;要正确引导学生,使学生不仅学习知识,而且树立正确的人生观和价值观;我们应该更加关注学生,让他们觉得自己不仅在获取知识和寻求真理,也在获得老师的爱。

“有心来,半根草也不带”,这是著名的人民教育家陶行知先生的名言。陶行知先生,图中的老师,全世界的老师都是如此。也是因为这颗心,我才有了“我会再看你一眼”的那一部分。

当然,除了放弃,还有希望。

就像老师对图中的学生说的:“再读一遍书。”

对于老师来说,挥手告别的是学生。老师希望学生能再读一遍书,但是字短感情长。只有通过读书,学生才能更熟练地掌握所学的知识,更好地应对考试,更稳步地走上未来的道路。

一旦师生归来,学生终究要远行。老师能给他们的,是放弃,是希望,是带着爱看。

我一定有一块如此可爱的手表。可惜拥有的时候从来没有过太强烈的感觉,直到毕业多年也没有在记忆中享受过。比如大学毕业回东北老家探亲,小学班主任远远看见我,叫我名字,说是我回头看时教过的学生。我说这些话的时候,班主任的眼里满是真诚。

之后我问自己,如果我从远处看到老师的背影,我会认出来吗?恐怕不行。比如我初中语文老师找人打听我的手机号,多年后联系我,就是想知道我过得怎么样。她说她会为我骄傲,但我呢?在接到语文老师电话的那一刻,我不仅感动,而且惭愧。我可能对老师也有同样的顾虑?以上都应该说“当时普遍是必经之路。”老师对我们的爱,失望,希望,总是在离别后才被察觉。

老师知道的是,分开的时候看着学生的爱。

老师不知道的是,他们分开后,是或者最终会成为学生心中的一道爱的风景,会随着时间而永远存在下去。

今天因为图中的爱看,我也想对曾经教过我的老师说:“请让我再看一遍书,请让我再看一遍你!”

藏族高考作文点评

国民卷三,漫画为主。问题类型没有创新,内容也没有太多新意。在这幅画上写一部奇葩是相当困难的。老师说的话很讽刺。让学生看书。桌子上有什么?那是一本书吗?所以学生的头都抬起来了,只有老师才能看到,因为没有时间学习。老师看学生?你能看到什么?

就难度而言,学生写起来不难,但有温度、有深度、有创意的写起来还是比较难。对于平时写作能力强,写作水平高的同学应该有一定的优势。