文科状元教你学习高中文综方法技巧(张雪娇)

文献综述是很多学生头疼的问题，尤其是文献综述中的主观题。今天，边肖编撰的是各省顶尖文科生的高中文学综合学习方法和技巧。具体内容如下。

高中如何学好文学综合

在高中文学中，历史是比较“死”的科目之一。历史非常重视对教科书中已有知识的考察。所以教科书是针锋相对的法宝。我的方法是反复看。关于阅读，我有几点建议:

1.
抓住书的框架，记住目录和副标题。因为每一本历史书都是在高中文学综合中按照一定的顺序和规律排列的。我们接受的不是零散的知识点，而是全部的知识。只有背熟目录，才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深层联系，为知识的传递和使用奠定基础。在考场答题时，可以进行大跨度、宏观的概括，尽量避免因观点缺失而失分。

2、不放过任何一个角落。一起看大小字，还有注解、插图、说明等。还需要适度涉及节目中没有列出的内容。因为试题“超类”现象经常发生。比如今年的广西历史选择题，让大部分考生措手不及。

3.【/h/】学习高中文学要注意整理笔记，抄写书本。我没有单独的历史笔记本，因为我觉得最好在一本书上做笔记，方便和课本知识紧密联系。我抄了书中几个参考资料的引申知识或者精辟见解，看课本的时候一起复习。这样你的历史语言表达在考试中会更加完善和专业，覆盖面和跨度更广，从而分数更高。

4.按主题汇总。这个会在第二次复习时由老师总结，但最好能自己总结。比如世界最高，共产党会议等等。这样不仅可以让阅读更有趣，还可以提高总结能力。

学习高中文学综合的方法和技巧

1。熟悉教材建设框架

教材是我们学习高中综合文学的基础，是每一个考生必须具备的阅读和学习教材的基本技能。俗话说“问题出在书外，原因出在书内”。高中文学综合新课程历史教材的新特点是按模块编写，分为模块-单元-课三个相互关联的部分。

河南省选编的历史教材有五个模块:政治文明史、经济文明史、思想文化科学发展史、改革与改革、历史人物评论。每个单元都专注于探索一个宏观的历史问题，这就是主题史的风格。一共40台。每个单元分为几个班，每个班涉及一个具体的历史问题，必修75门，选修51门，共126门。高考试卷上的题目是必修和选修的。熟悉课本并不要求学生生搬硬套课本，也不要求学生死记硬背历史事件，而是要敢于质疑，拓宽思维，从不同角度观察社会，用问题审视历史，从历史中探索事物，了解历史的发展变化，了解历史问题的性质和特点...我们提倡的阅读方法是:①历史理论与阅读方法相结合，②分析整理层次，③提炼总结重点，④推敲词句，⑤圈点

2。线索清晰，细节掌握

学习高中文学综合要求学生“从不同角度揭示人类历史发展的基本过程”\"学会用马克思主义科学历史观分析和解决问题.\"“体现多样性，为学生从多角度、多层次、多类型、多形式学习历史提供更多选择空提高创新意识和实践能力。所以在复习备考时，要关注过去和现在，联系中外，着眼宏观，从微观入手，梳理线索，突破思维定势。

高中综合文学历史大纲不同于教科书，是按照古今历史发展体系编写的。第二轮复习一定要强调知识之间的联系，既要知道大主题，又要知道小而灵活的题目。比如高中新课程强调三个核心史观——强调工业化和生产力作用的现代史观；强调尊重各文明单位价值取向，不断交流融合的文明史观；强调重视整体与局部、中心与边缘关系的全球史观。

3。改进试题以提高应变能力

提炼各类试题，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，培养理论联系实际、独立思考和解决问题的能力，提高应对试题呈现的新情况、新角度、新问题的能力，掌握解题的思路、方法、技巧和规律，是备考的重中之重。