“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”(赵妍妍)

40。阅读材料，完成以下要求。

“欣赏中国诗词，寻找文化基因，品味生活之美。”2017年春节期间，大型文化竞赛节目《中国诗词大会》在央视播出，成为陪伴人们欢度春节的文化盛宴。

中国诗歌大会节目组以传承中华优秀文化为己任，牢牢把握观众对中国诗歌的文化情结，在竞赛体系和表现形式上进行大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、《楚辞》、《唐宋诗词》、《毛泽东诗词》等。，主要选自中小学教材，侧重爱国、仁政、友善主题。参赛选手来自各行各业，包括学生、教师、工人、农民、公务员、华侨和留学生。嘉宾评论现场，或者分析诗歌的深刻内涵，或者发掘诗歌的道德价值，或者讲述诗歌背后的历史故事。比赛中设置了竞猜、“飞花令”等环节，推出了水雾台、大屏幕显示等优美的舞蹈设计。运用新媒体互动和多屏幕传播，打造全民参与的诗歌文化盛宴。该节目的播出引起了强烈反响，观众总数超过11亿人，引发了新一轮的中国诗歌热潮。

(1)“中国诗歌大会”是传承中国优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识解释其成功的原因。(10分)

(2)结合资料，运用社会历史学科知识，阐述如何在继承和发展中国优秀文化中坚持以人为本的原则。(12分)

(3)请就如何在学校开展优秀的中国文化教育给出两点建议。(4分)

回答:

(1)正确处理继承与发展的关系，在发展中继承，在继承中发展；立足社会实践，进行创新，突出人民的作用；运用现代科技手段促进文化发展；坚持社会主义核心价值观，弘扬正能量。

(2)人民群众是实践的主体，发挥着重要作用；坚持群众观点和群众路线；服务群众，满足社会需求，满足人民群众日益增长的精神文化需求。

(3)启动中国优秀文化教育校本课程；纳入信用评估；开展社区活动，弘扬优秀传统文化。

以上是一篇全国高考文科综合试卷的部分问答，仅供参考。