当前位置:
首页 > 高考心理 > 高中生心理压力大应该怎样自我开导(庄鑫)

知识点

高中生心理压力大应该怎样自我开导(庄鑫)

高中生正处于人生的转折点,面临高考和来自父母或社会的压力。这里有个方法告诉你如何开导高中生的心理,希望对你有帮助。

如何缓解高中生的心理压力

1.用宣泄法,高中生在一种莫名其妙的,无法形容的精神痛苦中,整天心神不定,坐立不安,不能看书,吃不好饭,睡不好觉,对什么都不感兴趣。即使在心绪不宁、心跳加速、胸短、易出汗的时候,也可以和朋友同学聊聊天,参加一些文化体育活动,这样焦虑和抑郁就不一样了。

2.高中生运用推理的方法,用理性克服情感上的困扰。高中生正确评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点;不要把期望定得太高,正视现实,保持理想与现实的距离不要太大。不妨调整一下目标,就能摆脱困境。

3.采用的是精神控制的方法,即高中生在精神的帮助下,“遇事不慌张”、“遇事不着急”,自觉调整情绪,从容进入考场,平稳自如地应对考试。

边肖建议:高中生的心理压力应该如何缓解

高中生常见的心理问题

一个是学习压力感。学业给高中生带来的心理压力。听到考试之类的我就紧张。

第二,偏执。高中生容易固执,总觉得大部分人不值得信任,自以为是。

第三,敌意。高中生经常和别人争论;或者有打人的冲动。

第四,人际敏感。高中生和别人相处,觉得别人对自己不友好,觉得没人喜欢我;和异性在一起很难受,脸红。

第五,抑郁症。高中生抑郁,抑郁,不开心。对学业,对未来,对未来都没有希望,整天无精打采。

第六,焦虑。高中生烦躁,总觉得怎么回事。

第七,高中生自我强迫的现象,明知没必要做。

八是适应不良。高中生不适应学校生活。不习惯老师的教学方法:或者不喜欢学校的活动。九是情绪不稳定,忽高忽低。

十是心理失衡。还有的因为比自己优秀或者获得了比自己更高的荣誉而愤愤不平。