2020年上海高考语文试卷难度分析(岳春阳)

2020年7月7日上午，高考语文科目落下帷幕。2020年上海语文试卷难度如何？让我们和边肖一起看看。

2020年上海高考语文试卷难度

一、贴近生活，引导学生稳定玩耍

所选论文贴近学生生活，符合学生“自然体验”。这两篇现代散文分别以“儿童”和“医院”为主题。古诗词的内容涉及“长江”、“少年”。作文以“世界”为视界，都强调考试与学生生活的融合。

命题构想体现了教育改革的趋势，结构稳定。现代文怡在《龙文辨影》中提供四句话，要求学生判断是否属于“儿童文学”；现代课文2要求学生分析“全”字的含义，要求学生在阅读理解的基础上学以致用，调度多层次的语文“技能”，展现未来教育改革的方向。但整套试题表达直接、清晰，有利于学生稳定发挥，自由发挥才华。

第二，弘扬仁义，体现建设有道德的人民的理念

试卷以名句“君子食而无涯，逆仁而行”，再选取一副“勉励学生努力学习，志存高远”的对联，进而达到中国古代阅读段子中宋若水献身于民的形象，以及中国古代第二段子中君子德、德、礼的确立和提升。全卷有始有终，呼应了始与终，在命题中体现了道德修养的理念。弘扬正气，主持正义，修身养性，注重品行，实现语文学科的价值导向。

写问题“这是不是意味着人对事物的发展过程无能为力？”也表明，虽然学生面对“转折点”可能很无助，但人类不愿意被命运束缚，继续探索和创造。这些思维问题正是青年学生内在理性和生命力的启发，也是道德人在更深层次上的实现。

第三，知行合一，强调考试的全面性

试题体现了语文素养考试的全面性和整体性，考查学生灵活运用学科知识、能力和方法解决问题的综合素质。

现代篇1《中国古代有儿童文学吗》，要求学生“总结这篇文章的论证思路”。学生不仅要总结文章各部分的内容，还要通过理清结构来分析各部分之间的内在联系，最后用自己的语言表达出来。整个答题过程可以呈现学生的社会科学阅读综合素养。

中国古书《宋若水传》要求学生分析宋若水对他人的反驳。学生不仅要有很强的文言文阅读和理解能力，还要有很强的分析和演示过程的能力，综合要求高。

第四，理性思辨，呈现教育改革趋势

试卷侧重于具体的课文和生活语境，考查学生对知识的理解和应用方法。在注重阅读和写作的准确性和有效性的基础上，强调阅读和表达的实用性、思辨性和批判性。这对培养学生的分析、论证和判断能力，培养学生的理性反思和综合实践能力，进行自主、个性化和创造性学习具有重要意义。中国古代儿童文学的内涵理解，《龙文辨影》的辨析，《现代文学2·耐心确信》中群体形象塑造的艺术独特性分析都体现了这种追求。

今年的作文命题延续了上海卷一贯的命题构思和思维，为思辨提供了更广阔更清晰的空空间，鼓励学生在关注现实生活的同时进入更深层次的文化思考和哲学思辨。

试卷严格按照高考语文科目的说明，与近几年的语文试卷基本一致，狠抓道德修养和核心素养的培养。这对优化语文教学方法、指导教学改革具有积极的现实意义。

注:以上评论及相关分析来源:上海教育考试院，仅供参考。如有侵权，请联系2855046843@qq.com。

2020年上海高考语文题目

世界上很多重要的转折点都是意外发生的。这是否意味着人们对事物的发展无能为力？

请写一篇关于你对这个问题的理解和思考的文章。

要求:

(1)自制题目；

(2)不少于800字。