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知识点

2019年广东高考英语真题试卷及答案word版(赵剑)

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2019广东高考英语真题试卷及答案word版

注意事项:

1.在答题纸之前,考生必须在答题纸上填写自己的姓名和准考证号。

2.回答选择题时,选择每个小问题的答案后,用铅笔将答题卡上对应问题的答案标签涂黑。需要换的话,用橡皮擦擦干净,再刷其他答案标签。回答非选择题时,把答案写在答题卡上,在这张试卷上无效。

3.考完试,把这张试卷和答题卡一起交回。

第一部分听力(两节,共30节)

做题时,先把答案标在试卷上。录音结束后,你有两分钟的时间将答案从试卷转移到答题卡上。

第一节(共5道小题;每项1.5分,满分7.5分)

听下面五段对话。每次对话后,都有一个小问题。从问题给出的A、B、C三个选项中选择最佳选项。听完每一段对话,你有10秒的时间回答问题并阅读下一段。每段对话只看一遍。

这件衬衫多少钱?

A.19.15.B. 9.18。C. 9.15。

答案是c。

1.这场对话发生在哪里?

A.在教室里。b .在医院。C .在博物馆。

2.杰克想做什么?

A.上健身课。

B.买双运动鞋。

C.改变他的工作日程。

3.演讲者在谈论什么?

A.喝什么。b .在哪里见面。C .何时离开。

4.说话人之间是什么关系?

A.学院。b .同学。c .陌生人。

5.对话中为什么提到艾米莉?

A.她可能想要一张票。

B.她在找那个男人。

C.她多了一张票。

第二节(共15小项,每项22.5分,得1.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后,都有几个小问题。从题中给出的A、B、C三个选项中选出最好的一个。在听每一段对话或独白之前,你会有时间阅读每一个小问题5秒钟;听完之后,每个小问题会有五秒钟的时间来回答。每段对话或独白读两遍。

听第6段,回答问题6和7。

6.詹姆斯经营了多久?

A.10年。C.15年. C.15年。

7.女方对詹姆斯的情况有什么感受?

A.尴尬。b .关注。c .失望。

听第7段,回答问题8到10。

8.凯特的妈妈决定做什么?

A.返校。b .换工作。c .退休。

9.凯特的妈妈在大学学什么?

A.油画。b .艺术史。c .工商管理。

10.凯特对她妈妈的决定是什么态度?

A.不赞成。b .暧昧。c .理解。

听第8段,回答问题11到13。

11.那个人在干什么?

A.主持会议。

B.主持广播节目。

C.进行工作面试。

12.玛丽在工作中受益最大的是什么?

A.她博览群书。b .她的领导指导。她朋友的帮助

13.玛丽接下来会谈论谁?

A.她的老师。b .她的父亲c .她的母亲。

听第9段,回答问题14到17。

14.为什么男人很少运动?

A.他缺乏动力。

B.他心脏有问题。

C.他一直在工作。

15.雅各布·萨特梅尔大概是做什么的?

A.他是个运动员。B .他是一名研究员。他是一名记者。

16.为什么这个女人说学习?

A.去鼓励那个人。

B.来推荐一个练习。

C.来支持她的发现。

17.这个男人每周大概会花多少时间锻炼?

A.300分钟150分钟。75分钟。

听第10段,回答问题18到20。

18.科学家们对这条路做了什么?

A.他们修好了。B .他们画的。C .他们阻止了它

19.为什么幼鸟会被吸引到路面?

A.很暖和。它是棕色的。C .很顺滑。

20.科学家实验的目的是什么?

A.让鸟在那里呆一整年。

B.为了帮助学生更好地研究鸟类。

C.为了防止鸟被杀死。

第二部分是阅读理解(40分之二)

第一节(共15道小题;每个小问题2分,满分30分)

阅读下面的短文,从每题给出的A、B、C、D四个选项中选出最好的一个。

A

今年夏天需要工作吗?

省政府及其合作伙伴提供许多项目来帮助学生找到暑期工作。截止日期和你需要申请什么取决于项目。

不是学生?去政府网站了解全年帮助30岁以下的人培养技能、找工作或创业的项目和在线工具。

青年就业

如果你是一个生活在该省某些地区的青少年,你有资格参加这个项目。同时提供八周的带薪工作和培训。

谁有资格:特定社区中15-18岁的青年。

暑期公司

暑期公司为学生提供实践商业培训和高达3000美元的奖励,以启动和经营他们自己的暑期企业。

谁有资格:15-29岁的学生,秋季返校。

管理青年护林员计划

今年夏天,你可以申请成为一名管理青年护林员,并在当地自然资源管理项目上工作八周。

谁有资格:雇用时年龄在16或17岁,但在今年12月31日前未满18岁的学生。

暑期就业机会(机会)

通过暑期就业机会计划,每年都有学生受雇于省公共服务局、其相关机构和社区团体的各种暑期职位。

谁有资格:15岁以上的学生。有些职位要求学生年龄在15岁至24岁之间,残疾人的年龄不超过29岁。

21.暑期公司有什么特别之处?

A.就业前不需要培训。

B.它为经营新业务提供奖励。

C.它允许一个人在自然环境中工作。

D.它提供了更多的暑期工作机会。

22.管家青年护林员计划要求的年龄范围是多少?

A.15-18。B.15-24。C.15-29。D.16-17。

23.哪个节目偏向残疾人?

A.青年就业。b .暑期公司。

C.青年护林员管理计划。d .暑期就业机会。

B

对于纽约帕乔格的迦南小学二年级来说,今天是演讲日,现在轮到克里斯·帕拉斯了。这个8岁的孩子是班上的小丑。他有一双闪亮的黑眼睛,看起来像一个喜欢公开演讲的孩子。

但他很紧张。“我今天在这里告诉你为什么你应该……应该……”克里斯提到了许多非英语母语者的发音困难。他的老师托马斯·威利(Thomas Whaley)就在他旁边,小声表示支持。“…投票给…我…”除了一些失误,克里斯做得非常好。当他把他的演讲总结得很好时,威利邀请班上的其他人表扬他。

克里斯是移民的儿子,三年多前开始学习英语。惠利回忆说,在年初,当被要求阅读时,克里斯会原谅自己去洗手间。

把英语作为第二语言学习可能是一种痛苦的经历。你需要的是一个让你犯错的伟大老师。“对于任何一个学生来说,都需要很大的努力,”威利解释道,“尤其是对于一个把英语作为新语言来学习的学生来说,要有足够的自信来说,‘我不知道,但我想知道。’\"

威利有一天问孩子们,如果他们认为自己永远当不了总统,请举手,他就想到了这个二年级的总统竞选项目。这个答案伤了他的心。whaley说这个项目不仅仅是学习在公共场合阅读和说话。他想让孩子们学会恐吓。

“吹嘘你自己和你最好的品质,”威利说,“对于一个走进教室时没有自信的孩子来说,这是非常困难的。”

24.是什么让克里斯紧张?

A.讲故事。b .演讲。

C.参加考试。d .回答一个问题。

25.第2段中带下划线的单词“绊倒”指的是什么?

A.不恰当的停顿。b .不礼貌。c .拼写错误。d .傻段子。

26.我们可以推断,韦利项目的目的是________。

A.帮助学生看到自己的优势

B.评估学生的公共演讲技能

C.为学生将来的工作做准备

D.激发学生对政治的热爱

27.以下哪一项最恰当地描述了Whaley这个老师?

A.幽默。b .雄心勃勃。c .关爱。d .要求高。

C

随着数据和身份盗窃变得越来越普遍,生物识别技术(如指纹扫描)的市场正在增长,以防止他人进入私人电子空间。目前,这些技术仍然很昂贵。

佐治亚理工学院的研究人员说,他们已经提出了一种解决这个问题的低成本设备:智能键盘。精确测量打字的节奏和手指对每个键施加的压力。键盘可以通过分析用户打字的力度和按键之间的时间来提供强大的安全性。这些模式是每个人独有的。因此,键盘可以决定人们的身份,进而决定他们是否应该被允许访问与其连接的计算机,而不管有人是否得到了正确的密码。

它也不需要人们还不熟悉的新型技术。每个人都用键盘,每个人打字都不一样。

在一项描述这项技术的研究中,研究人员让100名志愿者使用智能键盘输入单词“触摸”四次。从该设备收集的数据可用于根据不同参与者的打字方式识别他们,错误率非常低。研究人员说,键盘应该很容易商业化,并且大部分由廉价的塑料状部件制成。该团队希望在不久的将来上市。

28.研究人员为什么开发智能键盘?

A.减少按键压力。提高打字的准确性

C.替换密码系统。D .削减电子空间保护的成本。

29.是什么使智能键盘的发明成为可能?

A.电脑更容易操作。

B.指纹扫描技术发展迅速。

C.打字模式因人而异。

D.数据安全措施得到保证。

30.研究人员对智能键盘有什么期望?所有1o soisgitieoco oll。

A.它将是环境友好的。B .它很快就会到达消费者手中。

C.它将由塑料制成。D .这将有助于加快打字速度。

31.这篇课文最有可能来自哪里?

A.日记。一本指南。一本小说。D. A杂志。

D

在rossy小学的几年里,我喜欢分享我的洋娃娃和笑话,这让我保持了很高的社会地位。我是操场的女王。然后是我的青少年,刻薄的女孩和酷孩子。他们不是因为友好,而是因为吸烟、违反规则和与他人开玩笑而上升,我很快就发现自己也是其中之一。

流行是社会心理学中一个探索得很好的课题。临床心理学教授米奇·普林斯坦(Mitch Prinstein)将受欢迎的人分为两类:讨人喜欢的人和寻求地位的人。讨人喜欢的人与人相处融洽的品质可以加强校园友谊,提高人际交往能力,如果开发得早,就可以在以后的生活和工作中使用。然后是青春期出现的那种受欢迎程度:权力产生的地位,甚至是不光彩的行为。

尽管酷孩子看起来令人羡慕,但普林斯坦博士的研究显示了令人不快的后果。那些在高中地位最高的人,以及像在小学一样思想落后的人,“最有可能从事危险和冒险的行为。”

在一项研究中,普林斯坦博士研究了235名青少年的两种受欢迎程度,根据学生调查,给最不喜欢、最喜欢和地位最高的人打分。“我们发现最不喜欢的青少年对他们的同学变得比蒂姆·e更有攻击性。但那些地位高的人也是如此。这清楚地表明,虽然讨人喜欢能带来健康的适应,但地位高对我们的影响正好相反。”

普林斯坦博士还发现,让邻居希望你参加游戏约会的品质——分享、善良、开放——会延续到晚年,让你更好地与他人交往和联系。

在分析他和其他研究时,普林斯坦博士得出了另一个结论:讨人喜欢不仅与积极的生活结果有关,而且也对这些结果负责。“被人喜欢为学习和新的生活经历创造了机会,这有助于某人获得优势,”他说。

32.作者在小学早期是一个怎样的女孩?

A.不厚道。b .孤独。c .大方。d .酷。

33.第二段主要讲的是什么?

A.流行的分类。

B.青少年的特点。

C.人际交往能力的重要性。

D.不光彩行为的原因。

34.普林斯坦博士的研究发现了哪些最受欢迎的孩子?

A.他们似乎很好斗。

B.他们往往适应性更强。

C.他们享有最高的地位。

D.他们在学术上表现出色。

35.这篇课文最好的标题是什么?

A.友善点——你不会最后完成的

B.地位越高,啤酒越多

C.做最好的——你能做到

D.更多的自制力,更少的攻击性

第2节(共5小项;每个小问题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后可以填空的选项中选择最佳选项空。其中两个选项是多余的。

新鲜空气真的对你有好处吗?

我们都是听着人们告诉我们“出去呼吸点新鲜空气”长大的36根据最近的研究,如果你露营区的空气质量好,答案是肯定的。

37 .如果你呼吸的空气是清洁的——如果你远离城市的烟雾,它就会是清洁的——那么空气中就充满了赋予生命、激发活力的氧气。如果你在户外锻炼,你的身体将学会更深的呼吸,让更多的氧气到达你的肌肉和大脑。

最近,人们开始研究自然世界和治愈之间的联系。38在他们的地方,病人可以在康复期间接近自然。事实证明,只看绿色植物,可以减轻压力,降低血压,让人们心情更好。绿色对我们有好处。医院里看到窗外树枝的病人可能比看到建筑物或天空的病人恢复得更快。它给我们一种很大的宁静感。

40虽然阳光会老化并伤害我们的皮肤,但它们也能提供有益的维生素D。为了确保你获得足够的维生素D——但仍能保护你的皮肤——在你出门的时候涂上防晒霜。防晒霜大约需要十五分钟才能开始工作,这是你的皮肤吸收一天维生素D的充足时间。

A.新鲜空气清洁我们的肺。

B.那你还在等什么?

C.置身大自然让我们耳目一新。

D.获得新鲜空气的另一个好处是阳光。

E.但是新鲜空气真的像你妈妈常说的那样对你有好处吗?

F.同样重要的是,我们倾向于将空气与医疗保健联系在一起。

G.在全国各地,康复中心已经开始建造康复花园。

第三部分是语言知识的运用(两节,满分45分)

第一节(共20道小题;每项1.5分,满分30分)

阅读下面的短文,从短文后每题给出的A、B、C、D四个选项中,选出最好的一个填空空。

每年大约有4万人试图攀登非洲最高的山峰乞力马扎罗山。他们浪费了很多时间。42可能会破坏这个地方的美丽。冰川正在消失,改变了乞力马扎罗山的43度。

听到这些故事,我已经44岁了——其他目的地被描述为“更纯粹”的自然体验。

然而,我很快就意识到,自从那些令人不安的关于46吨垃圾的报道以来,已经发生了很大的变化。我发现了一座47的山,在营地和路边都有厕所。环境挑战是48个,但坦桑尼亚国家公园管理局所做的努力似乎是49个。

在我看来,乞力马扎罗山50的精华并没有到达顶峰。山被许多文化视为精神场所。这个52在乞力马扎罗山特别明显,因为53在一个废弃的千米空间中穿过五个生态系统(生态系统)。基地是一片雨林。它突然在3000米处结束,54片低生长植物的土地。再往上,天气55度——低矮的云层笼罩着山坡,同时覆盖着茂密的草地。从我站的地方看,我有两层绿色。大约4000米是高地57:砾石、石头和岩石。你爬进了一个类似北极的地带,那里有59层雪和可能很快消失的冰川。

乞力马扎罗山60它作为一座挤满游客的山的名声是否破坏了和平的气氛?我发现正好相反。

41.保持混合连接带

42.a .故事b .建筑c .人群d .记者

43.a .职位b .年龄c .面容d .姓名

44.a .沉默b .怀疑c .认真d .疯狂

45.a .发现b .争论c .决定d .主张

46.a .装备b .草c .营地d .石头

47.a .远程b .安静c .全d .干净

48.新的特殊的重要的必要的

49.a .付清b .分散c .炸毁d .逐渐消失

50.a .大气b .体验c .实验d .视线

51.研究,观察,探索,思考

52.a .观点b .质量c .原因d .目的

53.a .科学家b .登山者c .当地人d .官员

54.a .坚持b .回到c .不辜负d .让位于

55.a .改变b .清除c .改善d .许可

56.a .匹配b .想象c .计数d .相加

57.a .村b .沙漠c .路d .湖

58.显然很容易,因此最终

59.a .永久b .小c .新鲜d .人造

60.享受应得的;值得的;值得的

第二节(共10道小题;每题15分1.5分)

阅读下面的短文,用适当的单词或括号中单词的正确形式填空。

北极熊生活在北极圈和一些远至纽芬兰的大块陆地上。虽然它们在88°以北很少见,但有证据表明它们遍布北极,远至加拿大的詹姆斯·贝。很难计算出全球北极熊的数量,因为这个范围的大部分已经被研究过了。然而,生物学家计算出全世界大约有20,000-25,000只北极熊。

现代方法63跟踪北极熊的数量是从20世纪80年代中期才开始使用的,并且在大范围内一直很昂贵。近年来,努纳尤特的一些因纽特人在人类住区周围看到的熊数量增加,导致66人认为人口正在增加。科学家们的回应是,饥饿的熊可能聚集在人类住区周围,导致人口比实际高68的错觉。在69个公认的北极熊亚种群中,3个正在减少,6个保持稳定,1个正在增加,9个缺乏足够的数据。

第四部分是写作(共两节,满分35分)

短文第一节批改(共10道小题;每个小问题1分,满分10分)

假设英语课上老师让同桌交换修改作文。请修改你同桌写的以下作文。课文有10处语言错误,每句最多两处。每个错误只涉及一个单词的添加、删除或修改。

添加:在缺失的单词处添加一个缺失的单词符号(∧),并将添加的单词写在下面。

删除:用斜线(\\)划掉多余的字。

修改:在错误的单词下面划线,并将修改后的单词写在下面。

注:1。每一个错误及其修改仅限于一个字;

2.只允许10次修改,很多(从第11次开始)没有评分。

由于一个小事故,我对踢足球变得很感兴趣。小学的一个下午,我在学校操场上散步。突然足球感觉就在我面前但差点撞到我。我停下球,几乎没有把它踢回操场。出乎所有人的意料,球进了网里。操场上所有的足球运动员都大声欢呼,说我有足球天赋。从现在开始,放学后我开始和同学一起踢足球。我现在是一个好球员。

第二节书面表达(满分25分)

假设你是李华,暑假在伦敦读书,得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请志愿服务,包括:

1.写作目的:

2.个人优势:

3.你能做什么。

注意:

1.字数在100左右;

2.细节可以适当添加,使文笔连贯;

3.结束语是为你写的。

参考答案

听力的第一部分

1.B 2。A 3。B 4。C 5。A

6.C 7。B 8。A 9。C 10。C

11.B 12。A 13。C 14。A 15。B

16.A 17。C 18。B 19。A 20。C

第二部分是阅读理解

21.B 22。D 23。D 24。B 25。A

26.A 27。C 28。D 29。C 30。B

31.D 32。C 33。A 34。B 35。A

36.E 37。A 38。G 39。C 40。D

第三部分是语言知识的应用

41.D 42。C 43。C 44。B 45。A

46.C 47。D 48。C 49。A 50。B

51.D 52。A 53。B 54。D 55。A

56.C 57。B 58。D 59。A 60。B

61.那个62。差63。64岁。表演65。有报告

66.信念67。注意68。高69。70年代。是

第四部分是写作

第一节

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