2020年山西高考语文作文范文(李傲)

亲爱的朋友们，我相信你们已经知道2020年陕西高考作文材料是关于管鲍友谊的历史故事。以下是边肖整理的作文模型，供大家参考。

2020年山西高考语文作文题目

阅读以下材料，按要求写。

春秋时期，齐国的龚自久与公子小白争夺皇位，管仲和包书分别辅佐。管仲领兵拦住小白，一箭射中他的带钩。小白装死逃跑了。后来，小白即位，史称齐桓公。包书对桓公说，只有管仲一个人想继承霸业。于是桓公重用管仲，鲍叔干归他麾下，最终成为一代霸主。后世盛赞齐桓公九合诸侯，一统天下，位列“春秋五霸”之首。子曰:“桓公久和群臣，不用运人，也管钟忠之权。”司马迁说:“天下(赞)管仲的圣贤不多，但包书能识人的不少。”

班级计划举行一次阅读会议来讨论上述材料。齐桓公、管仲和包书，你对哪一个感触最深？请根据自己的感受和想法写一篇演讲稿。

要求:结合素材，选择好角度，确定意图，明确风格，自己做标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

2020年山西高考语文作文范文

亲爱的同学们:

大家好！刚才大家在阅读材料中对齐桓公、管仲、包书进行了热烈的讨论，我从中受益匪浅。我感触最深的人是包书，因为我觉得他很懂人，善用人，这些都是我们年轻人最需要学习的优秀品质。

宝叔就是善用人的典范。历史知识告诉我们，鲍为夺得皇位后，拒相，推荐管仲，说只有管仲才能让称雄，让管仲称相，从而达到了齐桓公称雄的目的。包是一个很好的训诫，考察官员中的好演员，任命曼子考察非官员和农民中的好演员，任命考察工匠和商人中的好演员，任命管理法庭程序，任命管理东方国家的事务，任命管理西方国家的事务，任命管理住宅。管仲死后，鲍坚持要罢黜百家，独尊儒术。没听进去，但齐国真的由盛转衰了。由此可见，包书在识人用人方面有着独特的眼光。不然管仲不会这样感叹:生我的父母，认识我的包书！

宝叔是仁德典范。在读书材料中，鲍推荐管仲为齐国宰相，他愿意在他的领导下为官效力。包书的行为显示了他的仁义品格。因此，孔子说:“齐有包书...知圣贤智；推善，仁；介绍好人，义也。有了这三个，何必再加？”。众所周知，桓公重用包书推荐的管仲之后，正是因为鲍叔根占领了它，才最终在齐桓公实现了一代霸主的地位。可以说，没有鲍，就没有管仲，就没有的霸权。所以司马迁夸赞道:“宝叔入关中，却在他之下。后裔居齐，有十余代封建主，常称大夫。天下管仲圣贤不多，包书能识人的也不少。”

读书是修养，认识历史是明道。学生们，我们阅读的一个非常重要的目的是学习前人的智慧和素质，继承中国优秀的传统文化。这也是今天在这里举办这个读书会的意义。因此，鉴于上述阅读材料，我在思考历史人物包书的才华如何激励了今天的年轻人。我认为主要有三点:要推测包书识人、谦虚、大度的价值和意义；我们应该学习包书谦虚谨慎的绅士头脑，为国家推荐人才；我们要践行“仁、义、礼、智、信”等中国优秀传统文化和“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观。

只有认识人，才能善用人，让人看到正义。学生们，与齐桓公的宽宏大量、任人唯贤和才华而不是武力相比，我非常钦佩包书的才华，因为我认为在当今动荡的时代，无论是团队建设还是国家发展，我们都需要“包书式”的人才。

我的演讲结束了，有一些不足。请同学们批评指正。谢谢！