江苏高考数学难度规律 神的领域你不懂(张雪娇)

今年高考数学一结束，江苏省的数学难度就备受关注。那么今年高考数学江苏最难？让我们和边肖一起快速看一下。

江苏高考数学有多难

从网友反馈来看，一般认为函数比较难，最后一题是导数，倒数第二题是顺序，一般很难填空。这次考试的题型、难度、设题都和过去三年不相上下。它在知识点、思维方法、能力考核上科学搭配，既考查中学数学的基础知识、基本技能、基本思维方法，又考查考生在高校继续学习所需的基本能力。

“入门容易，深入难”，反映在历年评价的高考数学试卷上。今年的数学卷在试题安排上表现出很大的用心:起点低，入口宽，易难，遵循考试的心理规律，符合考生的考试习惯。试卷注重考查一般规律，保证区分度，既保证了各种能力水平的考生取得一定成绩，又使综合能力优秀的考生脱颖而出。试题设置注重应用性和探究性，通过对所学知识的综合运用，可以更好地检验学生分析问题和解决问题的能力。试题注重解的多样性和不同解的效率差异。在难题的设置上，每个小项目的难度都是递进的，既鼓励学生勇于探索，又有效区分学生的数学素养。

关于高考数学解题的思考

函数和方程的思想

函数思想是用运动变化的观点来分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系(或构造函数)，利用函数的图像和性质来分析、转化和解决问题；高考数学根据方程思想，从问题的数量关系入手，用数学语言把问题转化为方程或不等式模型(方程、不等式等)。)来解决问题。利用变换的思想，我们还可以变换函数和方程。

将数字和形状结合起来的想法

中学数学的研究对象可以分为两部分，一部分是数，一部分是形，但数和形是相关的，这叫数形结合或形数结合。它不仅是寻找高考数学解题切入点的“法宝”，也是优化解题方式的“良方”。因此，我们在解决数学问题时，可以尽可能地画图，这有利于正确理解问题的含义，快速解决问题。

特殊和一般思想

用这种思路解决高考选择题，有时候特别有效。这是因为当一个命题在普遍意义上成立时，它也必须在特殊情况下成立。据此，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思维方式探索主观题的解题策略也是很奇妙的。