高考英语阅读理解小窍门 教你迅速提升阅读理解成绩(程爽)

许多学生在学习英语的过程中被英语阅读理解所困扰，所以他们不知道如何提高英语阅读理解能力。这里有一些高考阅读理解的小技巧，会帮助你快速提高阅读理解能力。

高考阅读理解解题技巧

一、高考阅读基本解题思路:

首先，扫描关键项目。

二、通读全文，把握中心。

1.通读阅读理解全文，重点看两个重点:

(1)第一段(中心句和核心概念往往在第一段，也往往在第一段)；

②其他段落开头和结尾的句子。(略读其他部分，重点阅读)

2.在阅读理解中把握文章中心，用一分半钟思考三个问题:

(1)文章的主要内容是什么？

②文章中有没有提到核心概念？

③作者总体态度如何？

第三，做英语阅读时，认真审题，回归原文。(仔细看梗，把每个问题和原文连接到某处，挂上勾)

定位原则:

(1)通常从问题茎入手，运用寻找关键词的原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等。)

②自然剖面定位原理。写题的顺序和写的顺序基本一致，每段一般对应一个问题。

要建立定位感，每一个问题，每一个选项都要回到原文的某一个位置。

提高英语阅读理解能力的方法

为了达到英语阅读理解能力的提高，可以采用先看文章——做题目——后看文章的方法。

这是传统方法，命中率高，但是速度有点慢。优点是可以快速理解全文的主题，连贯地检查信息。缺点是由于人的记忆力有限，做题的时候很多细节都忘了，原文中还有不确定的地方还需要仔细搜索才能找到依据，费时费力。这种方法的使用需要良好的英语基础和优秀的记忆能力，一般用于成绩较高的学生。然而，这种阅读过程的效果不仅适用于考试，而且可以提高英语阅读水平，这对学生大学后的学习有很大的帮助。实力，但是对于高三学生来说，这种方法有些不合适。由于复习时间不足，我们最好改掉这种阅读习惯。

阅读标题(标题词干+选项)-
阅读文章-
做标题也可以提高英语阅读理解能力。

其实有两种方法。一种是看问题不看选项，就是大致看问题，然后看有问题的文章；另一种是看文章前先看一下梗和所有选项。第一种的好处是节省时间，缺点是因为不看选项，对细节缺乏必要的把握，还得回到文章中找重点，定位时没有准确的坐标；第二种比较科学，优点是知道需要注意的目标信息，阅读针对性好。缺点是文章阅读时间少，不可避免的断章取义，缺乏宏观把握，容易陷入干扰选项设置的陷阱。