高中语文阅读理解答题模板及答题技巧(苏晓越)

想提高高中语文成绩，需要掌握科学的备考方法。阅读理解在考试中占很大一部分分数。以下小系列为你提供高中阅读理解的答案模板和技巧，希望对你有所帮助。

高中尽可能多读两遍语文阅读理解

第一遍:通读整个语文阅读理解，大致了解。先大致整体阅读全文，大致感知文章大意；阅读时，划出你认为重要的单词和句子；可以快一点

第二遍:查语文阅读理解的意思，回读原文。再读题目，确定答题阅读范围，然后结合试题(顺藤)找到相关段落和句子，截取关键词；找出或总结答案(摘瓜)。应该慢点，仔细点，再读一遍再检查

最后，明确语文阅读理解要点，认真答题。根据回答的要求，进行加工、概括和提炼。(尽量用原文关键词答题)

高中语文阅读理解答题方法

1.对象描述:对象描述+对象特征

2.事物的解释:关于的真理...(原因、方法、原则等。)

3.程序描述:操作或实验或生产过程...

其功能分析的解释方法和常用答案格式；

这句话用生动、具体、直观、简单(科学、准确)的方式来解释(说明内容)，让读者。

说明文中词语功能的识别与辨析：

主要有两种类型的问题:

a、“××”这个词有什么好的？

★答题方法:用“××”字形象(准确)地说明…事物的…特点，能激发读者兴趣(符合实际情况，科学)。

B.“××”字可以删掉吗？

高中语文阅读理解中答题的思考

1.文章表达了什么样的思想感情？

这个需要根据文章的具体内容来回答。常见的有赞美、赞美、爱、亲情、喜悦、憧憬、震撼、留恋、惆怅、隐隐的悲哀、遗憾、对故乡和亲人的留恋，或者是厌倦、仇恨、痛苦、羞愧、内疚、仇恨、悲伤、悲痛、遗憾等。从文章的字里行间可以看出一般作者的情绪。有些可能是隐式写的，有些是直接表达的。

2.总结文章主旨。

对于这种题目，回答前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来回答:“通过故事，赞美(赞)表达作者的思想感情，揭示深刻的道理。我们也可以从文本中发现，在文章的每一段，尤其是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中的哲学语句往往是作者想要表达的主题。