实现教育目的的基本途径(岳春阳)

教学是实现教育目标的基本途径。教学永远是教育性的。教学是学校的中心工作，学校工作必须以育人为原则，统筹安排。课程是实现教育目标的重要途径，是组织教育教学活动最重要的基础，是体现和反映教育思想和理念的载体。因此，课程占据着教育的核心地位。

教育的目的是培养人的总目标。它关系到受教育者应该培养什么样的社会角色和素质的根本性质。是教育实践的起点。根据生产力、生产关系和人自身发展的需要。

在历史上，它因不同的社会制度、民族文化传统和教育理念而异。它在阶级社会中具有阶级性。古希腊的雅典教育要求培养身心和谐发展的人；斯巴达教育要求训练勇敢善战。中国封建社会要求培养士大夫。