职业教育教师资格证报考条件(郑玉文)

申请初等职业学校文化与专业课教师资格，中等职业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具有本科以上学历。申请中等专业学校、技工学校、职业高中学生实习指导教师资格的，应当具有大专以上学历，同时应当具有相当于助理工程师以上或者工人中级以上技术等级的专业技术资格。

职业教育教师资格考试科目

中职文化课教师资格证考试科目为:“综合素质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力(高中)”

中等职业学校专业课和实践指导课的考试科目为“综合素质”和“教育教学知识与能力”。

职业教育教师有什么好处

职业教育的教师是指毕业后从事教学艺术、计算机、文秘、旅游管理等专业的教师。这些教师既有执业证书，又有专业教师证书，被称为“双师型”教师。

这些专业的学生取得的教师资格证只是职业教师资格证，也就是说只能在职业高中、大专、本科院校等学校任教。

如果你不想当老师，你也可以在你的专业工作，因为你有双证。想教小学初中高中都要自己考教师证。

职业教育教师应该具备哪些能力

第一，专业实践能力。实践导向是职业教育的一个重要特征，这意味着职业教育教师不仅需要扎实的理论知识，还需要娴熟的实践能力，否则很难为学生提供专业的实践指导。然而，目前职业教育教师的专业实践能力不够，普遍存在实践能力薄弱的问题。短期企业实习是杯水车薪，很难从根本上提高教师的专业实践能力。

二是教育教学能力。由于现有的许多职业教育教师没有系统地学习教育学、心理学和教学方法，也没有系统地学习职业技能教学方法，他们的教育教学能力亟待提高。

第三，自学能力。一个不懂得与时俱进，自学成才的老师，不是一个合格的老师，更难成为一个优秀的老师。对于职业教育教师来说，由于劳动力市场环境的复杂性、生产技术更新的快速性和职业学校学生学习的独特性，他们需要具有较强的自主学习能力。