教育观包括哪些内容(郭芷豪)

教育概念是指关于教育现象和问题的基本概念体系。教育观的基本内容包括本质、目的、功能、体系、内容、方法、师生基本观等。

教育的本质:教育的本质是指教育区别于其他社会活动的根本特征，即“什么是教育”的问题。它反映了教育活动的内在规定性，即其根本特征。

教育的目的:教育的目的是培养受教育者成为具有一定社会需求的人的一般要求。教育的目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化、科学技术的发展和受教育者身心发展的要求而确定的。

【/s2/】教育功能:【/s2/】教育功能是指教育活动的功效和功能，是“如何对待教育”的问题。教育的功能大致可以分为个人发展功能和社会发展功能。教育的个体发展功能可以分为两个方面:教育的个体社会化功能和个体个性化功能。

教育制度:教育制度是教育制度和教育规范的结合和统一，由教育制度体系和教育规范体系构成。“面向现代化、面向世界、面向未来”是中国教育发展的方向，也是教育改革和建设的指南。