教资面试题目是怎么给的(郑玉文)

教师资格证面试题型随机抽取。教师资格证面试开始前，每个考生在画室里画好题目，由工作人员打印出来，然后给每个考生20分钟备课时间。

如何为教学面试写教学计划

教案写作是面试过程的重要环节，也是面试的第一部分。有些考场，考官会收到教案，边看边听，所以要写，不能写差。一般来说，写好教案不会加分，写不好会降低考官的印象，从而降低面试分数。

一份完整的教案一般包括以下五个部分:教学目标、教学难点、教学过程、板书设计、教学反思。当然有些教材还包括教具、课前准备等等，也是可以的。但鉴于面试准备时间只有20分钟，而且试讲时可以呈现教具，每个人保留五个部分就足够了。

教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。教学重点包括教学重点和教学难点，有时重点和难点可以是一个知识点。教学过程是教学计划的主体，也是最重要的部分，一般包括“四个部分”，分别是绪论、新教学、巩固和作业总结。板书设计是知识点的整体呈现。教学反思一般只需要写这四个字，因为具体的反思内容需要等到教学结束后再写。

教授面试技巧

第一，导入准确直接

部分考官在试讲过程中过度追求多样化，往往不符合主题，失去了试讲的针对性。另外兴趣的缺乏也不能有效的吸引学生，这样考官的分数也不会很高。所以试讲时导入的亮点一定要与主题紧密联系，符合学生实际情况，快速直接切入主题，有针对性的解决问题。

二、问题设置创新

一些对问题感到困惑的考官经常会盲目提问、提问等。，这样容易产生无效问题，偏离主题。设置题型时，要围绕教学目标，重点设置若干个不同层次的主题型，突出主题，注意题型之间的内在逻辑联系，如“是什么？”为什么？怎么做？“等等。

第三，注重语言艺术

说话是一个大学问题，尤其是面试的时候，你的话体现了你的特点和魅力。说话首先要控制语速，其次要避免歧义。层次清晰，组织清晰，逻辑清晰是重点。因此，在尝试教学过程中，需要有效地梳理教学环节，安排教学语言。做好教学设计比语言天赋更重要。