十种人不适合学习大提琴(孙红秀)

每个人都知道欧阳娜娜大提琴演奏得很好，所以许多父母希望他们的孩子学习大提琴。众所周知，不是每个人都能学大提琴。以下是十种不适合学大提琴的人。

不适合学大提琴的十种人

1.一点都不感兴趣

十种不适合学小提琴的人完全不感兴趣，怎么才能学好小提琴？如果强迫他们学习，他们不仅没有乐趣，而且在严重的情况下也会厌倦学习，最终弊大于利。

2.缺乏坚持和毅力

缺乏坚持和毅力其实很多乐器都不适合学习，尤其是需要坚持的小提琴。如果你能对自己的坚持有一个“清晰”的认识，那么决定学不学小提琴就是最好的考虑。

3.不愿意课后练琴

如果你不想在课后练习小提琴，就很难学好小提琴。课堂上的理论知识和实践知识很重要，但是如果你课后不练习，你肯定会很快忘记，所以你注定学不好。

4.自制力差

不得不说，学小提琴需要很强的自制力，所以自制力差的人强烈不建议学小提琴。毕竟学习任何一种乐器的过程都是很枯燥的，尤其是小提琴，没有占主导地位的学习者数量。

5.经常喜欢翘课的人

经常喜欢逃学的人不用说为什么。他们绝对不适合学小提琴。如果他们错过了一节课，他们可能会扼杀一点内心的兴趣，然后变得越来越不认真。学习有什么意义？

6.不严重

十种不适合学小提琴的人里，如果对小提琴感兴趣，不认真学就学不好。如果是这样的话，还不如找自己喜欢的乐器来学！

7.不愿意换琴

如果在学小提琴的过程中不想换小提琴，最后的结果不仅是学不好小提琴，而且即使用了也会很难学。

8.怕困难

人们说小提琴是最难学的乐器，所以如果你害怕困难，就不要学小提琴。毕竟，如果你从困难中退缩，除非你运气好，否则你想学好它。

9.没钱

没钱的问题真的很现实。如果没钱学小提琴，后期会越来越头疼。所以，如果钱不够，不建议考虑学小提琴。

10.你的手指有问题

十种不适合学小提琴的人，如果有手指问题，自己是改变不了的。即使他们喜欢小提琴，也不建议他们去学。最重要的是，学习它需要很多时间和金钱。

学大提琴的优势

1.协调性:因为大提琴需要双手弹奏，所以孩子需要不断的练习，这样双手才能在不影响对方的情况下完成任务。久而久之，这样的练习会发展左右脑的平衡，左脑负责逻辑思维，比如语言，数学，推理。而右脑则负责图像中的思考，比如音乐、美术、与想象力和创造力相关的立体感。我们通常更多的使用左脑，而右脑的开发和使用相对不足。学习大提琴可以有效帮助孩子发展右脑。从而增强孩子的想象力和创造力。

2.听:学音乐的人听的时候往往更敏感，这是不争的事实。专业音乐学院有专门针对学生的听力训练。甚至业余学生在学弹钢琴的时候，老师也经常要求音准。多唱歌多听是每个老师的口头禅。慢慢掌握音高和音准，对听力也是一个很大的提升，让听力更加灵敏。

3.气质:孩子从小接触古典音乐，是对自身修养的提升，而大提琴本身优雅沉稳，所以从小学习大提琴，对孩子气质的培养非常有利。从小深受高雅音乐艺术潜移默化的影响，长大后就不一样了。

学习大提琴的最佳年龄

1.原因分析:孩子一般在6岁以后进入小学。根据很多教学经验，老师普遍建议孩子进入小学后开始学大提琴。到了这个年龄，孩子的身心发展已经初步稳定，可以满足学习大提琴对体力和智力的基本要求。另外，孩子年龄越小，可塑性、模仿性、吸收能力越强，学习音乐就越自然。从技术角度来说，一些“孩子的优点”更容易从小练习；从艺术的角度来说，从小接触音乐有利于培养孩子的认知品味。综上所述，孩子学习大提琴的最佳年龄是6岁以后。

2.小贴士:孩子不要太大，不能学大提琴。如果孩子大一点开始学乐器，也不是完全学不会；但是，当你看到周围的同龄人掌握了先进的技术，演奏了更加复杂优美的歌曲，孩子的热情可能会受挫，或者你可能会急于求成。同时，高年级学生较重的学业负担会使练琴时间难以保证，导致孩子在乐器入门阶段徘徊时间过长，兴趣逐渐淡化。